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7學(xué)校園文化建設(shè)材料[共五篇]-資料下載頁(yè)

2024-09-19 18:54本頁(yè)面
  

【正文】 園文化建設(shè)重要意義的理解和 第 14 頁(yè) 共 17 頁(yè) 認(rèn)識(shí),因此我們呼吁大家:要從我做起,從現(xiàn)在做起,全身心投入,把校園文化建設(shè)推上一個(gè)新臺(tái)階。在此基礎(chǔ)上,我們希望大 家就擺在我們面前的校園文化建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為校園文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,為更深一步發(fā)展校園文化建設(shè)提出一些具體的建議和要求,擺在我們面前的校園文化在小學(xué)校園的生活中,具有的特殊性是其它教育不能替代的作用,比如:小學(xué)生的潛能意識(shí)必須在自然的環(huán)境中、心 情愉快時(shí)、特定條件下、好奇心情迫切時(shí)、驕傲虛榮的情緒下,在別人熱情鼓舞下,就會(huì)使人潛能意識(shí)突然出現(xiàn)。雖然這是一個(gè)很小的例子,但它進(jìn)一步的證明了校園文化的建設(shè)的重要性。校園文化培養(yǎng)人的素質(zhì),修養(yǎng)人的品德,開發(fā)人的知慧;是教育事業(yè)未來發(fā)展寶藏。它需要我們不斷的去挖掘開發(fā)。因?yàn)樾@文化不僅是小學(xué)生的第二生命,更是小學(xué)生通向幸福的橋梁。學(xué)生們一早就來到校園,當(dāng)他們回家的時(shí)候已是傍晚,清醒的每分每秒都在接受著校園文化的熏陶,校園的每一個(gè)細(xì)小變化都在學(xué)生們的眼里,也裝進(jìn)了他們的心懷,都為他們編織美好的夢(mèng)想提供 著素材。校園文化也是造就著小學(xué)生幸福的搖籃??傊@文化關(guān)系到小學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,更關(guān)系到他們的終身幸福。搞好校園文化建設(shè)就是人民造福,是教育后代的百年大計(jì)。 第五篇:孟依銘校園文化豐富多彩校園文化豐富多彩 校園文化建設(shè)是素質(zhì)教育深入發(fā)展的要求,是加強(qiáng)人文教育 第 15 頁(yè) 共 17 頁(yè) 形成學(xué)校精神和形象的迫切需要。漢沽中心小學(xué)校園文化建設(shè)已列入學(xué)校德育工作計(jì)劃中,由主管德育工作的校長(zhǎng)親自抓。無(wú)論是在硬件建設(shè)還是在軟件建設(shè)中都對(duì)校園文化建設(shè)做周密的安排,合理投入,建設(shè)精品,處處體現(xiàn)和繁榮校園文化,以此形成辦學(xué)特色, 進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。 一、校園文化氛圍 我校教學(xué)樓、綜合樓等都懸掛有標(biāo)語(yǔ)、圖畫、名人畫像、名人名言等;校訓(xùn)(從小學(xué)做人,長(zhǎng)大接好班),校風(fēng)(博學(xué)、篤行)、教風(fēng)(敬業(yè)、善教),學(xué)風(fēng)(勤學(xué)、尚美),辦學(xué)特色(開放、民主、創(chuàng)新)也都處于醒目位置;學(xué)校內(nèi)黑板報(bào)、宣傳欄、藝術(shù)櫥窗、閱報(bào)欄等使得文化氛圍濃厚;學(xué)校綠化、美化、文化長(zhǎng)廊、書畫墻等也為學(xué)校營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。 二、校園文化環(huán)境 漢沽中心小學(xué)為了擴(kuò)大教育規(guī)模,增強(qiáng)育人實(shí)力,加強(qiáng)了教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),在校園內(nèi)合理布局 了教學(xué)樓、綜合樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和綠化帶。目前學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境建設(shè)已初具規(guī)模。 三、校園文化陣地 在校園文化建設(shè)中,我校利用校園文化墻,辦起了文化長(zhǎng)廊、書畫墻、綜合實(shí)踐活動(dòng)研究性學(xué)習(xí)等宣傳墻。另外還有小記者站、演唱隊(duì)、書畫小組、科技制作小組、美術(shù)小組、音樂小組、體育小組等。 第 16 頁(yè) 共 17 頁(yè) 四、校園文化特色 (一)學(xué)生綜合能力培養(yǎng) 全校學(xué)生積極向上,努力使自己成為學(xué)習(xí)的 “ 標(biāo)兵 ” ,會(huì)寫文章的 “ 小作家 ” ,會(huì)外語(yǔ)的 “ 小外語(yǔ)通 ” ,會(huì)唱歌跳舞繪畫的“ 藝海小新星 ” ,會(huì)搞發(fā)明創(chuàng)造的 “ 小發(fā)明 家 ” ,會(huì)各種體育運(yùn)動(dòng)的 “ 小運(yùn)動(dòng)健將 ” ,會(huì)管理班級(jí)工作的 “ 小管家 ” ,知識(shí)淵博的 “ 小博士 ” ,會(huì)計(jì)算機(jī)的 “ 小電腦 ” ,形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。 (二)德育活動(dòng)豐富多彩 德育的核心是教會(huì)做人。家庭、學(xué)校、社會(huì)對(duì)學(xué)生從小就進(jìn)行嚴(yán)格的規(guī)范訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,使其終生受益,進(jìn)而提高整個(gè)中華民族素質(zhì)。在德育活動(dòng)中,主題明確,從易到難,循序漸進(jìn),符合人類認(rèn)知規(guī)律,學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律。這些德育主題符合年級(jí)實(shí)際,年級(jí)創(chuàng)造性地開展工作,調(diào)動(dòng)了全體教職工齊抓共管的積極性,德育更富生命力。 (三)校園 文化成果豐碩 我校近年來在校園文化建設(shè)上取得了優(yōu)秀的成績(jī)。先后榮獲了市素質(zhì)教育示范學(xué)校、教師隊(duì)伍建設(shè)示范學(xué)校、學(xué)校管理體制改革先進(jìn)單位、十大名校、最佳文明單位、綠色學(xué)校、依法治校先進(jìn)單位等光榮稱號(hào)。 新世紀(jì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)更趨激烈的世紀(jì),也是一個(gè)充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn)、希望和成功的世紀(jì)。我校的教育只有適應(yīng)時(shí)代的新要求, 第 17 頁(yè) 共 17 頁(yè) 培養(yǎng)出高素質(zhì)人才,才能不辱使命。適時(shí)加快校園文化建設(shè)步伐,在教育改革和發(fā)展的偉大實(shí)踐中不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,創(chuàng)造漢沽中心小學(xué)教育新的輝煌。
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