7學(xué)校園文化建設(shè)五年推進(jìn)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-09-19 18:59本頁(yè)面
【正文】 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) （二）完善制度文化建設(shè) 修訂、完善、補(bǔ)充學(xué)校各項(xiàng)管理制度，并廣泛征求意見(jiàn)，形成一個(gè)凸顯本校優(yōu)勢(shì)、體現(xiàn)校本意識(shí)、具有學(xué)校特色的科學(xué)、規(guī)范、高 效、完整的組織管理系統(tǒng)和制度體系，編印《龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)管理制度匯編》。從學(xué)校到班級(jí)讓 “ 以法治校（班） ” 的思想深入人心，在此 基礎(chǔ)上形成全員管理、自主管理，向著管理的最高境界—— “ 無(wú)為而治 ” 而不懈努力。 開(kāi)發(fā)校本教材，編印《龍?zhí)逗渔?zhèn)中學(xué)師生安全手冊(cè)》，并在校園公布，使全校師生人人知曉，人人會(huì)用，以不斷強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，培養(yǎng)師生遵紀(jì)守法意識(shí)和依法保護(hù)自身合法權(quán)益的能力。 在管理中要堅(jiān)持以人為本的原則，因人、因時(shí)、因事而宜，做到制度無(wú)情人有情，體現(xiàn)人文關(guān)懷，激發(fā)師生積極向上的工作學(xué)習(xí)情緒，創(chuàng)建和諧、愉悅的人文環(huán)境。
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