7學(xué)校特色的校園文化建設(shè)總結(jié)材料-資料下載頁
2024-09-20 12:21本頁面
【正文】 史、發(fā)展規(guī)劃、師 生規(guī)范等方面綜合考慮，形成特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。 四、樹立身邊楷模，激勵引導(dǎo)學(xué)生，營造積極向上的校園文化氛圍 榜樣的主要功能在于示范和激勵，激勵是第一位。 “ 榜樣的力量是無窮的 ” ，身邊榜樣的作用必然更大。我們非常重視挖掘師生中的積極因素，樹立榜樣，大力宣傳，讓榜樣成為校園文化建設(shè)中的重要力量。如在文化長廊中開辟專欄展示 “ 教師風(fēng)采 ” ；對在各級各類教學(xué)競賽中取得優(yōu)異成績的教師以及榮獲各種榮 第 5 頁 共 5 頁 譽的教職工、自強之星、優(yōu)秀校干、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生，及時通過光榮榜的形式進(jìn)行公 開表揚，并在每學(xué)年公開表彰各類獎學(xué)金獲得者。這樣，既讓受表彰的師生擁有一種強烈的成就感，又讓他們感覺到肩上的責(zé)任，同時更為學(xué)生樹立起可學(xué)、可追趕的榜樣，讓師生明白榜樣就在身邊，讓榜樣成為鞭策自己和激勵他人的力量，讓學(xué)生更加信任和熱愛自己的老師和校園。 辛勞總有回報、付出必有收獲。近三年的工作，讓我們最深的體會是：大力開展校園文化建設(shè)，提高全體師生員工的素質(zhì)，締造和諧校園，能帶動和促進(jìn)學(xué)校各項事業(yè)的飛速發(fā)展，取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造出一個欣欣向榮，充滿生機的優(yōu)質(zhì)校園。
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