【導(dǎo)讀】教學(xué)內(nèi)容:課本第55頁(yè)。1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)直角、銳角、鈍角、平角和周角,并能正確地區(qū)分。2.2.使學(xué)生能記住上面各種角的度數(shù)。2.你最熟悉哪一種角。(長(zhǎng)方形、正方形……找一找你現(xiàn)在卓子上的直角?用教具擺幾只比角,指出這幾只角都比90度小?!養(yǎng).75度105度60度90度89。請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)是不是鈍角?可以怎樣知道正確答案,大于--而小于--的角,才叫鈍角。E.繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)教具的其中一邊,直至與另一邊重合。這兩條邊中的一條正好轉(zhuǎn)動(dòng)一周,我們可以稱這只角為--角。(2條)為什么?給這五類角找"親戚",你怎樣找,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。你怎樣從名稱上理解。