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杠桿課件ppt-資料下載頁

2024-11-24 11:29本頁面

【導讀】木板上釘了一枚圖釘,你能用手把它拔出來嗎?的,即硬棒可以是各種各樣的形狀。因素的改變都可通過哪一個因素反映出來。體重不同的兩人能不能讓蹺蹺板穩(wěn)定下來?阻力臂之間存在著怎樣的關系?調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。除杠桿自重對實驗結果的影響。將動力F1、阻力F2、動力臂l1、阻力臂l2記。大小,再做幾次實驗。用彈簧測力計拉住杠桿的辦法使杠桿平衡。力F2、動力臂l1、阻力臂l2記錄在表格中。2.如圖所示,分別沿力F1、F2、F3的方向用力,

  

【正文】 F1L1= F2L2 三、生活中的杠桿 1.下列工具在正常使用中,屬于費力杠桿的是 ( ) 課堂達標練習: A.啟瓶器 B.切紙鍘刀 C.食品夾 D.羊角錘 c 2.如圖所示,分別沿力 F F F3的方向用力,使杠桿平衡,關于三個力的大小,下列說法正確的是( ) A.沿 F1方向的力最小 B.沿 F2方向的力最小 C.沿 F3方向的力最小 D.三個力的大小相等 B F3 F1 F2 O L1 L3 L2 一個人用 200N和300N的兩桶水 , 肩膀應放在離 200N的這桶水多遠 ? 解:由題意知, F1=200N F2=300N L2= 根據(jù) F1L1=F2L2得 200N L1=300N () L1=
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