【總結(jié)】杠桿的平衡條件第一節(jié)第二課時(shí)建磷中心學(xué)校李彭?支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂:溫故知新能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。支點(diǎn)O動(dòng)力F1動(dòng)力臂l1阻力F2阻力臂l2小朋友玩蹺蹺板的情況,蹺蹺板是杠桿嗎?天平是杠桿嗎?天平怎樣算已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡?想一想,說(shuō)一說(shuō)
2025-07-19 19:52
【總結(jié)】起釘子玩蹺蹺板撬石頭硬棒在工作時(shí)有什么共同特點(diǎn)?什么是杠桿?一、杠桿這些都應(yīng)用了杠桿原理認(rèn)識(shí)杠桿用剪刀剪斷電線(xiàn)思考以下幾個(gè)問(wèn)題:1、這些工具的材質(zhì)在軟硬程度上有什么共同特點(diǎn)?2、在工作中它們發(fā)生了怎樣的運(yùn)動(dòng)?3、在什么條件下它們才能這樣運(yùn)動(dòng)?用鑷子夾取鐵釘用起
2025-04-29 12:11
【總結(jié)】探究杠桿的平衡條件一、杠桿的概念一根硬棒,在力的作用下如果能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就叫杠桿。支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)。動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線(xiàn)的垂直距離。阻力臂:從支點(diǎn)到阻力作
2025-11-08 00:29
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件第1課時(shí)認(rèn)識(shí)杠桿和杠桿的平衡條件第十章機(jī)械與人導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練鍘紙刀開(kāi)瓶器生活工具導(dǎo)入新課生活工具這些工具在使用時(shí),有什么共同特點(diǎn)?它們工作時(shí),能繞一個(gè)固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。樹(shù)枝剪抽水機(jī)導(dǎo)入新課,能分清杠桿的五要素。(重點(diǎn))
2025-06-14 21:03
【總結(jié)】金字塔埃及金字塔是世界七大奇跡之一。其中法老胡夫的陵墓最大,建于公元前二十七世紀(jì),高40層高的摩天大廈,由230萬(wàn)塊重約的大石塊疊成,最大的一塊重約16噸!全部工程歷時(shí)30余年。今天我們用塔吊建成現(xiàn)代化城市!科學(xué)探究:杠桿的平衡條件(一)一、認(rèn)識(shí)杠桿?觀察下列工具,思考并討論其共同特征。
2025-11-10 10:13
【總結(jié)】第十章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件第1課時(shí)認(rèn)識(shí)杠桿及杠桿的平衡知識(shí)清單1.在物理學(xué)中,在力的作用下能繞著________轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒就稱(chēng)為杠桿。2.杠桿的五要素是支點(diǎn)、________、________、________、________,其中使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力叫做________
2025-06-14 14:40
【總結(jié)】1、什么叫杠桿支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂3、畫(huà)出杠桿的五要素2、杠桿的五要素:oF1F2L1L2其他杠桿練習(xí)如果是大人和小孩能一起玩蹺蹺板嗎?二、杠桿的平衡提問(wèn):什么是杠桿的平衡?歸納結(jié)論:當(dāng)杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止時(shí),或作勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),我們說(shuō)杠桿平衡了。
2025-11-03 00:01
【總結(jié)】第13章力和機(jī)械杠桿一、杠桿的概念一根硬棒,在力的作用下如果能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就叫杠桿。支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)。動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作用線(xiàn)的垂直距離。阻力臂:從支點(diǎn)
2025-11-19 01:53
【總結(jié)】§科學(xué)探究:杠桿的平衡條件學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能通過(guò)觀察生活和生產(chǎn)勞動(dòng)中的各種杠桿提取出共同的特征,并能在杠桿上確認(rèn)動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂。2、能根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)杠桿使用、特點(diǎn),以及作用效果等進(jìn)行分類(lèi)。3、通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),能對(duì)杠桿平衡條件進(jìn)行猜想與假設(shè),并設(shè)計(jì)出驗(yàn)證方案,對(duì)獲得的信息進(jìn)行處理,得出趕感平衡的條件。
2025-11-09 19:19
2025-06-14 14:49
【總結(jié)】第13章力和機(jī)械杠桿杠桿2杠桿3一、杠桿的概念一根硬棒,在力的作用下如果能繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),這根硬棒就叫杠桿。杠桿4支點(diǎn):杠桿繞著轉(zhuǎn)動(dòng)的固定點(diǎn)。動(dòng)力:使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。阻力:阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)的力。動(dòng)力臂:從支點(diǎn)到動(dòng)力作
2024-12-08 07:15
【總結(jié)】聊城東昌中學(xué):許長(zhǎng)賀第一節(jié)科學(xué)探究:杠桿的平衡條件第九章機(jī)械與人OFOABBAF2阻力F1動(dòng)力支點(diǎn)古代杠桿的巧妙應(yīng)用桔槔桿秤扁擔(dān)探究活動(dòng)?哪些因素會(huì)影響杠桿的平衡
2025-11-21 06:41
【總結(jié)】杠桿的平衡條件機(jī)械與人今天我們用塔吊建成現(xiàn)代化城市!一、認(rèn)識(shí)杠桿?觀察下列工具,思考并討論其共同特征。杠桿定義:杠桿定義:共同特征:共同特征:1、受力的作用2、繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)3、比較堅(jiān)硬在力的作用下,能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒,叫做杠桿。力固定點(diǎn)硬棒
【總結(jié)】黃岡立傳智能教育中小學(xué)各科功課快速提分輔導(dǎo)方案九年級(jí)上冊(cè)物理復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案學(xué)生:課題名稱(chēng)探究杠桿的平衡條件時(shí)間2012年2月日第課時(shí)課型新課課時(shí)3
2025-06-26 19:00
【總結(jié)】杠桿Page2杠桿目錄教材分析教學(xué)方法與手段教學(xué)程序設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)學(xué)法分析Page3教材分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教材地位與作用Page4教材的地位與作用?本節(jié)課選自人教版義務(wù)教育新課程九年級(jí)物理第13章第4節(jié).?杠桿是最簡(jiǎn)單的機(jī)械,杠
2025-10-25 23:05