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7學(xué)校文化建設(shè)研討匯報材料-資料下載頁

2024-09-17 20:28本頁面
  

【正文】 豐富知識,陶冶情操,增強能力,提高素質(zhì)。同時也充分發(fā)揮學(xué)校圖書室、閱覽室、校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、閱報欄等校園文化載體的使用效益,展示了我校的文化特色和亮點。 積極開展良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,制訂了以翠竹精神為核心的勵志篇、勤學(xué)篇、惜時篇、禮儀篇、規(guī)范篇、榮辱篇、文明篇等系列養(yǎng)成教育方案。堅持立德樹人,把社會主義核心價值體系融入校園文化建設(shè)的各個方面,滲透到中小學(xué)的思想政治理論課和思想品德課教學(xué)之中,體現(xiàn)在學(xué)校教 育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié),做到進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。通過誦讀古詩詞、勵志格言等活動,使廣大師生進一步增強熱愛祖國、熱愛共產(chǎn)黨、勤奮學(xué)習(xí)、報效國家的思想情感。通過晨訓(xùn),班級齊誦班級誓詞、班訓(xùn),進一步激發(fā)學(xué)生團結(jié)奮進、健康向上的團隊精神,弘揚正氣,陶冶情操。通過升旗儀式、晨會、班會,組織學(xué)生了解法規(guī)制度、道德修養(yǎng)等內(nèi)容,提高學(xué)生的思想認(rèn)識水平及明辨是非的能力,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣;其次要加強愛校教育,培養(yǎng)母校意識。提高學(xué)校在學(xué)生心目中的地位,使學(xué)生自然生發(fā)出強烈的榮譽 感、自豪感,從而產(chǎn)生凝聚力,形成學(xué)校精神;同時,要抓好宣傳陣地,充分發(fā)揮廣播室、黑板報、閱報欄、宣傳窗、名人名言警示牌的作用,扶正祛邪,凈化校園空氣,引導(dǎo)正確輿論,促進優(yōu)良校風(fēng)的形成。 加強課余文化建設(shè),豐富學(xué)校文化生活。 “ 學(xué)校搭臺 ” , 第 13 頁 共 14 頁 給予必要的行為指導(dǎo)和物質(zhì)支持; “ 學(xué)生唱戲 ” ,成為校園文化活動的組織者和參與者。學(xué)校開展豐富多彩的校園文化活動,遵循自主性、實踐性、愉悅性、發(fā)展性、教育性的原則,成立課外活動小組。如演講比賽、各種評優(yōu)活動和學(xué)科知識競賽、知識講座、各種體育比賽、文藝匯演、美術(shù)書法作 品展等和實踐性的晨訓(xùn)等,全校性的學(xué)校傳統(tǒng)活動,如三月學(xué)雷鋒活動、元旦文娛晚會等等。努力讓學(xué)生根據(jù)天資所好、揚長避短,各得其所,各行其樂。每年都要組織一次春季運動會、一次學(xué)生體質(zhì)健康達標(biāo)運動會、一次竹工藝制作展示活動,培養(yǎng)了學(xué)生 的藝術(shù)審美能力、實踐能力和創(chuàng)造能力,取得了顯著的成績。通過大力開展學(xué)生第二課堂、組織開展各種文體活動和主題教育活動,打造積極健康的活動文化,大大豐富了校園文化生活,挖掘了學(xué)生個體的潛在能力,發(fā)展個性,增強自信心。 實踐證明,實現(xiàn)學(xué)校文化建設(shè)和科學(xué)發(fā)展雙贏,精神狀態(tài) 決定成敗,在取得優(yōu)異成績的諸多因素中,實干精神和必勝信念才是成功的關(guān)鍵。我們學(xué)校的班子是一個業(yè)務(wù)精干、團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤奮奉獻,廉潔高效、迎難而上,具有高度責(zé)任心、事業(yè)感,凝聚力和戰(zhàn)斗力的班子,班子成員職責(zé)分明,政令暢通,保證了學(xué)校文化建設(shè)的開展和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。全體教師教育思想端正,事業(yè)心責(zé)任感增強,勤于教書,樂于奉獻,能尊重學(xué)生人格,真正把學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主人。全體教師思想穩(wěn)定, 第 14 頁 共 14 頁 正氣得到弘揚,覺悟明顯提高,工作積極主動,扎扎實實搞教學(xué),一心一意謀發(fā)展,大家正在以實際行動詮釋著 “ 翠竹文化 ” 的真諦 。 時代在發(fā)展,教育在騰飛。加強學(xué)校文化建設(shè),是落實科學(xué)發(fā)展觀的需要,是推進素質(zhì)教育的需要,是提升學(xué)校文化內(nèi)涵的需要,是提高育人水平的需要。加強學(xué)校文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境還需要學(xué)校、社會、家庭的密切配合,只有大家都重視學(xué)校文化建設(shè),以人為本,環(huán)境育人的功能才會得到真正加強,學(xué)生才能真正健康的發(fā)展。隨著 “ 兩創(chuàng) ” 和學(xué)校文化建設(shè)的不斷深化,雖然我校做了許多工作,取得了一定的成績,但離上級組織要求、師生需求和與兄弟學(xué)校相比還相差甚遠(yuǎn)。我們還要更加努力,繼續(xù)加大力度,提高效率,確保高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)按時完成任務(wù) ,以“ 虛心、堅韌、團結(jié)、向上 ” 為核心理念,繼續(xù)弘揚翠竹精神,踐行翠竹品質(zhì),塑造翠竹形象,向創(chuàng)建一流的校園環(huán)境、一流的教學(xué)設(shè)施、一流的學(xué)校管理、一流的教學(xué)質(zhì)量邁進。 高壩店鎮(zhèn)第一初級中學(xué) 二 0 一 0 年十月
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