7學校園文化建設申驗報告-資料下載頁
2025-09-08 19:36本頁面
【正文】 比較有條不紊地進行，從而保證學校的不斷發(fā)展和辦學目標的實現(xiàn)。 制度的建設與落實。我校的管理工作涉及到方方面面，包括教職工管理、師生管理、教學管理、德育管理、安全管理、后勤管理、財務管理，留守師生管理等內(nèi)容。這些規(guī)章制度的建設使學校各管理層次的工作有 “ 法 ” 可依，有章可循，形成規(guī)范，保證 了學校整體工作的正常運行。對備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)、課外輔導、成績考核、試卷分析等都有明文規(guī)定。對班主任及班級管理，從衛(wèi)生、紀律、公物管理，安全措施等方面提出了具體的目標要求。還制定適合本校師生特點的學生一日行為規(guī)范，從師生進校到離校都有具體要求。 學校制度文化建設是學校文化建設的關鍵一環(huán)，我們既要高度重視學校制度文化建設，集中精力做好制度的優(yōu)質(zhì)生成和公正、規(guī)范、高效的執(zhí)行兩項工作，又要在執(zhí)行中注意把制度的剛性約束和人文關懷有機結(jié)合。 我們深知，校園文化建設是學校建設的制高點和核 心要素，是制約學校發(fā)展前景和發(fā)展高度的決定因素。在校園文化建設工作中，我校雖然取得了一些成績，但是由于各方面條件制約，我們的創(chuàng)建工作離上級領導的要求和學校發(fā)展的需要還相差很遠。在今后的工作中，我校將一如繼往，繼續(xù)重視和加強校園文化建 第 6 頁 共 6 頁 設工作，把學校建成師生生活的幸福家園，孩子成長的幸福樂園。
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