平行線的性質(zhì)教案-資料下載頁
2024-11-23 14:16本頁面
【導(dǎo)讀】規(guī)范表達(dá)能力，在操作中學(xué)會與人合作，學(xué)會交流自己的思想方法。決問題的方法和樂趣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。復(fù)習(xí)平行線的條件，并做鞏固練習(xí)。的已知和結(jié)論互換，即a∥b,則∠1與∠5有何關(guān)系?它們之間的關(guān)系如。行比較.②將∠1剪下貼到∠5,觀察是否重合……導(dǎo)學(xué)生對上述結(jié)論進(jìn)行總結(jié)歸納出平行線的第一條特征：兩直線平行，同位角相等?！?與∠6有何關(guān)系?(學(xué)生自然會將內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角與同位。（學(xué)生自行給出證。明過程，教師加以指導(dǎo)。直在傾斜，目前，它與地面所成的較小的角為85º（如圖），七.課堂練習(xí)：課本第61頁練習(xí)題。反射光線BC與EF也平行嗎？
【正文】 世紀(jì)，從建成之日起就一 直在傾斜，目前，它與地面所成的較小的角為 85186。（如圖）， 它與地面所成的較大的角是多少度？ 六 .課堂小結(jié)： 1. 本節(jié)課學(xué)習(xí)了平行線的三個特征 同位角相等 兩直線平行 內(nèi)錯角相等 同旁內(nèi)角互補(bǔ) 2. 幾何中的計算往往要說 理，要熟悉幾何里計算題的格式，學(xué)習(xí)合情說理。 七 .課堂練習(xí) ： 課本第 61頁 練習(xí)題。 八 .布置作業(yè) ：習(xí)題 1， 2， 3 ： 如圖所示，一束平行光線 AB 與 DE 射向一個水平鏡面后被反射，此時∠ 1=∠ 2，∠ 3= ∠ 4。 （ 1）∠ 1 ，∠ 3的大小有什么關(guān)系？ ∠ 2與∠ 4呢？ （ 2）反射光線 BC與 EF 也平行嗎？
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