教學設(shè)計(圓錐的體積)-資料下載頁
2024-11-23 13:58本頁面
【導(dǎo)讀】圓錐體體積計算公式的推導(dǎo)過程。投影出示圓錐體的圖形，學生指圖說出圓錐的底面、側(cè)面和高。就來研究這個問題。老師給每組同學都準備了兩個圓錐體容器，兩個圓。倒的時候要注意，把兩個容器比一比、量一量，看它們之間有什么關(guān)系，并想一想，通過實驗?zāi)惆l(fā)現(xiàn)了什么？③圓柱和圓錐的底面積相等，高相等，圓錐體容器裝滿沙土往圓柱體容器里倒，倒了三次，正好裝滿。圓柱體的體積等于和它等底等高的圓錐體體積的3倍或圓錐的體積是和它等底等高圓柱體積的。算一算，學生獨立計算，集體訂正，說說解題方法。
【正文】 作業(yè)或預(yù)習 思考：要求圓錐的體積，必須知道哪兩個條件？ 反饋練習 圓錐的底面積是 5，高是 3，體積是（） 圓錐的底面積是 10，高是 9，體積是（） 算一算 ， 學生獨立計算，集體訂正 ， 說說解題方法 。 自我評價 隨堂反思 組長 評議 或同行評議（可選多人）： 評議一 單位： 姓名： 日期 ：
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