【總結(jié)】CompanyLogo第五章幼兒期的發(fā)展第五章幼兒期的發(fā)展?第一節(jié)幼兒期的身體發(fā)展?第二節(jié)幼兒期的認(rèn)知及語言發(fā)展?第三節(jié)幼兒期的心理社會性發(fā)展?第三節(jié)幼兒期的心理社會性發(fā)展主要內(nèi)容?領(lǐng)會幼兒期的心理社會性發(fā)展任務(wù)?把握幼兒期自我發(fā)展、情緒發(fā)
2025-01-21 15:30
【總結(jié)】社會性發(fā)展的遺傳與生物基礎(chǔ)家庭、父母與兒童的社會性發(fā)展同伴關(guān)系和友誼與兒童的社會性發(fā)展?生態(tài)發(fā)展觀承認(rèn)人類發(fā)展的環(huán)境與生物因素的作用。?布朗芬布倫納提出人與其生活環(huán)境相互作用的行為生態(tài)系統(tǒng)理論。人類發(fā)展的過程是一種在日益復(fù)雜的水平上連續(xù)不斷地認(rèn)識和建構(gòu)其生態(tài)環(huán)境的過程。?生態(tài)系統(tǒng)理論將環(huán)境看作一個不斷變化發(fā)展的動態(tài)過程,強(qiáng)調(diào)
2025-01-04 11:25
【總結(jié)】第一章學(xué)前兒童社會性發(fā)展概述一、社會性、社會化及學(xué)前兒童社會教育的概念(一)社會性的含義——個體在與社會的相互作用中,為積極適應(yīng)和參與社會生活所形成和表現(xiàn)的心理特征,如社會認(rèn)知、社會情感、社會行為等。
2025-02-16 16:25
【總結(jié)】 第1頁共4頁 人的動物性與社會性人的社會性是第二性 潘曉同志提出了“主觀為自我,客觀為別人”的命題,有的 青年也提出了“自私是人的本質(zhì)”那樣的看法。與此相反,另有 一些同志則堅持“人活著就...
2025-08-28 21:13
【總結(jié)】請觀看:《心理訪談》——《偷眼看人的姑娘》青少年問題行為解析第四講社會性退縮問題行為的分類
2025-05-12 12:38
【總結(jié)】 第1頁共11頁 憲法階級性與社會性 一對憲法階級性觀念提出的挑戰(zhàn) 對于憲法概念的界定,有著不同的表述,諸如,“憲法是國 家的根本大法,是民主制度的法律化,是階級力量對比的表 現(xiàn)?!薄皯椃?..
2025-09-12 13:49
【總結(jié)】無憂PPT整理發(fā)布學(xué)前兒童社會教育康靜無憂PPT整理發(fā)布第一章學(xué)前兒童社會性發(fā)展概述幼兒園該教會孩子什么?“幼兒園教會我把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯事情要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的最重要的東西就是這些?!睆?/span>
2025-01-18 13:58
【總結(jié)】第八章人格與社會性發(fā)展目錄1234第一節(jié)氣質(zhì)及其發(fā)展第二節(jié)自我的發(fā)展第三節(jié)性別差異及性別角色的發(fā)展第四節(jié)幼兒社會行為的發(fā)展第一節(jié)氣質(zhì)及其發(fā)展?一、氣質(zhì)的概述?氣質(zhì)是指在情緒反應(yīng)、活動水平、注意和情緒控制等方面所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的質(zhì)與量方面的個體差異。氣質(zhì)是由神經(jīng)類
2025-03-04 20:54
【總結(jié)】第四講個性與社會性發(fā)展龐維國子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”——《論語·為政》孔子曰:“君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得?!薄墩撜Z
2025-03-04 13:32
【總結(jié)】第二章家庭與兒童社會性發(fā)展如果讓你回想一下童年的經(jīng)歷,然后簡要地記下你所回憶起來的最初10個片斷,多數(shù)人提及的事情約有一半都與他們的家庭有關(guān)。我們對這一結(jié)果不應(yīng)該感到奇怪,因為家庭是兒童發(fā)展最早也是最持久的環(huán)境。兒童的社會性發(fā)展也是首先在家庭中開始的。?家庭作為兒童社會化的重要場所,其原因在于:★第一,童年期是人一
2025-01-13 23:05
【總結(jié)】.....集美大學(xué)高等教育自學(xué)考試(本科)畢業(yè)設(shè)計(論文)題目:保障性住房的社會性分析專業(yè):工程管理準(zhǔn)考證號:
2025-08-02 23:40
【總結(jié)】1 中班社會性主題活動馬路上的安全教案 反思 這是中班社會性主題活動馬路上的安全教案反思,是優(yōu)秀的中 班安全教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計意圖: 3月的一天,我們班有個叫黃晶晶的新...
2025-08-06 15:35
【總結(jié)】 第1頁共12頁 論憲法的階級性與社會性 (上海大學(xué)法學(xué)院2024級研究生陳穎輝) 內(nèi)容摘要傳統(tǒng)觀點認(rèn)為,憲法是國家的根本的法,無疑集中 體現(xiàn)了法所具有的階級性與社會性,而作為在經(jīng)過對傳統(tǒng)觀...
2025-09-02 16:54
2025-01-13 22:41
【總結(jié)】無憂PPT整理發(fā)布學(xué)前兒童社會教育康靜無憂PPT整理發(fā)布第一章學(xué)前兒童社會性發(fā)展概述幼兒園該教會孩子什么?“幼兒園教會我把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手,做錯事情要表示歉意,午飯后要休息,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的最重要的東西就是這些。”從
2025-03-08 01:33