【導(dǎo)讀】有了學(xué)習(xí)復(fù)韻母的基礎(chǔ),基本掌握了復(fù)韻母的發(fā)音方法。同樣,要求在看圖。讀出帶調(diào)的韻母。話,有主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,有良好的寫字習(xí)慣。一年級(jí)學(xué)生缺少獨(dú)立思考的能力、自控能力較差,注意力易分散。好奇心很重,好玩好動(dòng),有一定的自我表現(xiàn)欲,需要被肯定和鼓勵(lì)。機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的自學(xué)能力。極有次參與學(xué)習(xí)之中。除了能組成“aieiui”外還可以組成。第一個(gè)復(fù)韻母“ao”并讓生試讀。課件演示ao的發(fā)音方法,再一次鞏固復(fù)韻母的發(fā)音方法。指名拼讀,并糾正錯(cuò)音。再次調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。復(fù)韻母,認(rèn)識(shí)aoouiu,并從字形、字音、有序地進(jìn)行教學(xué),課堂氣氛話躍,獲縣優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),撰寫的論文多篇在國(guó)家、省級(jí)獲獎(jiǎng)。