孟金香漢語拼音aoouiu第一課時教學設(shè)計-wenkub
2022-12-04 13:38:03 本頁面
【正文】 能傾聽 缺乏與人合作的精神，不愿傾聽 思維的創(chuàng)造性 具有創(chuàng)造性思維獨立思考 能用老師提供的方法解決問題 思考能力差 八、總結(jié)和反思 ao ou iu 這一課，充分體現(xiàn)老師 的熱情，非常具有親和力，老師通過找復韻母的好朋友引出了本課主題。u gāo qiu t243。 生范寫。”與“ 播放第三張課件 —— 魚兒 游泳圖，學習“ ui”的讀音。 （ 1） 請學生試讀，師糾正讀音。 （ 4）指名練讀 （ 5）加調(diào)讀四聲，生示讀，自由讀。 （意在激發(fā)學習興趣，讓學生在輕松愉快的氣氛中學習） （投影：ā ō ē ī ū ǖ，認讀，齊讀） 師：誰能從這 6 個單韻母中找出 2 張拼成已經(jīng)認識的 3 個復韻母。 四、教學策略選擇與設(shè)計 在教學中，我為學生創(chuàng)造一個具體生動形象的情境，并通過恰當?shù)姆绞桨褜W生完全帶入這個情境中，才能讓學生在具體情境的啟發(fā)下有效的進行學習，本課我采用觀察法和自主探究 ，師生問答等具體形式為學生創(chuàng)造主動參 與教學活動的機會，培養(yǎng)他們的自學能力。 三、學習者特征分析 一年級學生缺少 獨立思考的能力、自控能力較差，
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