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正文內(nèi)容

關(guān)于企業(yè)新員工培訓(xùn)管理制度7篇-資料下載頁

2025-09-07 05:02本頁面
  

【正文】 訓(xùn)。 七、部門培訓(xùn) 培訓(xùn)目的 讓新員工學(xué)習(xí)未來實際工作需要的技能。 培訓(xùn)內(nèi)容 新員工所在部門組織結(jié)構(gòu)、主要職能和責(zé)任、規(guī)章和制度。 掌握未來工作的崗位職責(zé)及具體內(nèi)容、每天的例行工作及非例行工作。 未來工作可能會用到的技能和技巧。 掌握與其他兄弟部門的協(xié)調(diào)與配合,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。 對工作樂觀、積極的態(tài)度,對企業(yè)、部門充滿信心,對客戶真誠服務(wù)的信念。 培訓(xùn)講師 培訓(xùn)講師必須是 新員工未來的主管和實地培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人,必須具有豐富的工作經(jīng)驗和規(guī)范的技術(shù),以免誤導(dǎo)新員工。 八、試用期轉(zhuǎn)正計劃 試用期轉(zhuǎn)正計劃即為試用期,讓新員工在一位導(dǎo)師的指導(dǎo)下開始承擔(dān)工作。試用期轉(zhuǎn)正計劃內(nèi)容: 各部門負(fù)責(zé)人要根據(jù)本部門各崗位的崗位職責(zé)和工作任務(wù),制定科學(xué)合理的新員工試用期轉(zhuǎn)正計劃培訓(xùn)內(nèi)容,并按照先易后難,由淺入深的順序開展培訓(xùn),培訓(xùn)方式以實操為主理論為輔,使新員工盡快適應(yīng)工作。 九、對于以上三個階段的培訓(xùn),可以根據(jù)需要和具體情況,酌情靈活運用,交叉安排、擬訂培訓(xùn)實施計劃。 第三章培訓(xùn)管理 十、培訓(xùn)管理 由公司人力資源部負(fù)責(zé)管理,各部門予以配合。 十一、培訓(xùn)時間 由公司進(jìn)行集中培訓(xùn),時間為新員工入職后的 1 個月內(nèi)必須開展入職培訓(xùn),為期 1 天;第二階段的培訓(xùn),起始時間為新員工入職當(dāng)天,為期 1 個月天;第三階段的培訓(xùn),起始時間為新員工入職當(dāng)天,為期 3~6個月。 十二、培訓(xùn)紀(jì)律 受訓(xùn)員工在培訓(xùn)期間不得隨意請假,如有特殊原因,須經(jīng)所在部門經(jīng)理審批,并將相關(guān)證明交至 HR(人力資源部),否則,以曠工論處。 十三、獎懲措施 培訓(xùn)期間無故遲到、早退累計時間在 30~ 60 分鐘者,處以 50 元扣薪;超過 1 小時,以曠工半天處理;情節(jié)嚴(yán)重者,做勸退處理。 十四、培訓(xùn)考核 培訓(xùn)結(jié)束后, HR(人力資源部)組織相關(guān)人員對新員工入職培訓(xùn)效果進(jìn)行考核,考核主要采用筆試和實操演練兩種方式進(jìn)行。考核結(jié)果分為六個等級。 第四章培訓(xùn)實施 十五、培訓(xùn)講師的確定 新員工入職培訓(xùn)的講師最好是公司的內(nèi)部人員,因為公司內(nèi)部人員是最熟悉公司的人。公司高層、 HR(人力資源部)經(jīng)理、部門主管、專業(yè)技術(shù)人員都可以被邀請來就不同的內(nèi)容給新員工做培訓(xùn)十六、相關(guān)設(shè)備和設(shè)施 在新員工 入職培訓(xùn)實施過程中,會使用到投影儀等設(shè)備,在培訓(xùn)實施前,要將這些設(shè)備的準(zhǔn)備工作落實到位,以保證培訓(xùn)工作的正確進(jìn)行。 十七、培訓(xùn)時間和培訓(xùn)內(nèi)容的安排 對新員工進(jìn)行培訓(xùn)時, HR(人力資源部)應(yīng)事先制定培訓(xùn)計劃,做好相應(yīng)的日程安排。 第五章培訓(xùn)評估 十八、每開展一階段培訓(xùn)項目,培訓(xùn)講師應(yīng)對新員工的培訓(xùn)效果及時進(jìn)行檢查。檢查方法包括測試、現(xiàn)場操作等。 十九、培訓(xùn)講師于培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),評定出新員工的測試成績,并登記在 “ 新員工入職培訓(xùn)測試成績表 ” 上。培訓(xùn)測試成績作為新員工試用期考核及正式錄用的參考。 二十、因故未能參加測驗者,事后一律補考,否則不予以轉(zhuǎn)正。 二十一、每項培訓(xùn)結(jié)束時, HR(人力資源部)和培訓(xùn)教育部根據(jù)實際需要開展新員工入職培訓(xùn)意見調(diào)查,要求學(xué)員填寫 “ 新員工入職培訓(xùn)調(diào)查表 ” 與測試試卷一并收回,以此作為培訓(xùn)效果評估的參考依據(jù)。 二十二、人力資源部應(yīng)定期調(diào)查新員工入職培訓(xùn)的效果,分發(fā)調(diào)查表,用人部門主管或相關(guān)人員填寫后收回,以此作為評估長期效果的參考依據(jù)。 二十三、將以上評估的內(nèi)容及結(jié)果形成書面的報告,呈報用人部門主管、導(dǎo)師、人力資源部經(jīng)理及公司高層,以此作為新員工錄用轉(zhuǎn)正的參考。 第六章培訓(xùn)特 別規(guī)定 二十四、培訓(xùn)講師要對企業(yè)的政策、法規(guī)及規(guī)章制度進(jìn)行仔細(xì)說明,例如發(fā)薪方法及日期,晉升制度,休假及請假規(guī)定,員工福利制度,作息時間及輪班制度,遲到、早退、曠工處分辦法,勞動合同協(xié)議,聘用,解雇規(guī)定,在職員工行為準(zhǔn)則等。 二十五、培訓(xùn)人員培訓(xùn)新員工時,還應(yīng)注意以下幾個方面。 要確認(rèn)新員工是否清楚地掌握了其工作性質(zhì)、責(zé)任,真正掌握了業(yè)務(wù)知識。要對新員工的責(zé)任心、效率、效能意識重點加強培訓(xùn)。要訓(xùn)練新員工的禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成禮貌待人的良好習(xí)慣。 對校招人員,要讓新員工意識到校園生活與企業(yè)生活的差別,意識到自己的責(zé) 任。 要培養(yǎng)新員工尊重知識、尊重時間、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。注意培養(yǎng)新員工的團(tuán)隊合作和集體利益優(yōu)先的意識。 二十六、新員工入職培訓(xùn)不僅僅是人力資源部和公司高層的事情,公司全體員工都有責(zé)任參與新員工入職培訓(xùn)工作。 二十七、本制度的擬訂和修改由人力資源部負(fù)責(zé),其修改權(quán)、最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。
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