二年級班級文化建設方案范文-資料下載頁
2024-09-16 04:50本頁面
【正文】 理，讓家長成為班級建設的支持者。 篇三：二年級班級文化建設方案 三十三名同學，滿載著對未來的憧憬，滿載著三十三個家對自己的期望走進我們二年級二班這個大家庭。大家的成長和進步，都寄予這個大家庭特殊的使命：為三十三名成員的成長創(chuàng)造最好的條 件，讓每一位成員能夠健康的成長，最終成為社會需要的人才。為此我們制定 我們的班名：向日葵 我們的班風：勤學習 養(yǎng)習慣 重誠信 勇拼搏。 我們的班訓：試一試我能贏，拼一拼，我能行。 我們的口號：試一試我能贏，拼一拼，我能行。 我們的班歌：《愛拼才會贏》 班級目標： 我們要制定班級法規(guī)，養(yǎng)成自覺遵守紀律的意識。 因為鐵的紀律是學習的保障。沒有紀律，何談學習 ? 我們要形成良好的各種習慣。 因為 “ 播種一種行為，收獲一種習慣 。播種一種習慣，收獲一種品格 。播種一種品格，收獲一種命運 。播種一種命運，收獲美好明天。 ” 全員參與班級管理，讓每個人成為真正的主人，把班級的榮譽放到首位，把班級建設成溫暖的家、健康成長的小樂園，使班集體具有強大凝聚力、吸引力和生命力。 共同的心聲，共同的約定： ，開動腦筋，踴躍發(fā)言，并養(yǎng)成認真傾聽的好習慣。 、團結互助、尊師愛友、自立自強、知恩圖報、永不言棄。 ，遵守班級公約，維護 學校和班級的榮譽。 ，課堂上不隨意插話、講話，影響同學、老師。 ，課間不在教室內大聲喧嘩，追趕打鬧。 ，從小事做起，看到紙屑主動撿起，看到老師主動問好，講衛(wèi)生，懂文明，盡到自己班級主人翁的責任。三五五四工程永不忘記，做到自己四周無紙屑，桌箱時時都干凈，書包天天都整潔。 、上課等，自覺迅速排隊 ?？忑R靜的準時到達指定地點。 8. 愛護學校的公共財物，保護學校的公共設施。 班級文化建設： 公告欄：課程表、班級約定等。 展示平臺：孩子自己滿意的字、作業(yè)展示。 常規(guī)評比：學?？己说母鞣N項目的具體評比等。 心靈驛站：孩子們想對老師、同學說的話，或讀過文章，書，電影等之后寫出自己的感受，或者給大家推薦好書等等。 一個班集體好的文化建設并不是靠說出來的，而是要用實際行動展示出來的。在那遙遠地方，閃耀著二二班三十三名成員的理想之光。我們堅信：夢，就在腳下路的那一頭 。只要團結一致，就會夢想成真 ! 本文素材來源于網絡，如有侵權，請聯(lián)系刪除。 )
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