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正文內(nèi)容

小學二年級數(shù)學上冊倍的認識(2)-資料下載頁

2024-11-23 13:10本頁面

【導讀】使同學們初步建立“倍”的概念,能用算式表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍。說出各有幾個幾。這樣的4份,小貓的只數(shù)是青蛙的4倍。五角星是雨傘的()倍。補上幾棵,圣誕樹就是椰子樹的3倍,怎樣補?第二行擺3個2,2×3=6。答:鴨子有14只。的圓片是圓片的5倍,有()個。氣球的3倍,紅氣球有多少個?

  

【正文】 7只 鴨子: ?只 的三角形是 的 4倍, 有( )個。 的圓片是 圓片的 5倍, 有( )個。 1220列式計算 1. 5的 7倍是多少? 2. 6的 4倍是多少? 3. 教室里有 6個黃氣球,紅氣球的個數(shù)是黃氣球的 3倍,紅氣球有多少個? 總結(jié): 通過本節(jié)課的學習,同學們學會用“倍”了嗎?
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