大班音樂主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案-資料下載頁
2025-09-07 03:28本頁面
【正文】 ，教師簡單評價(jià)幼兒表演情況。 ) 四、嘗試合作表演 “ 長子來看燈 ” 片段。 師：叔叔阿姨是手拉手看燈的，請你也找一個(gè)小伙伴手拉手一起去看燈吧。 (播放視頻 “ 長子來看燈 ” 片段，幼兒自由合作表演。 ) 。 師：叔叔阿姨有沒有看到好看的燈呢 ?他們是怎么表演自己看到許多燈的呢 ?我們一起來看看。 (觀看視頻 “ 東也是燈～鬧啊鬧哄哄啊 ” 片段。 ) 師：叔叔阿姨是怎么表演自己看燈的 ?誰來演一演 ? 師：他們幾個(gè)演得怎么樣 ? 幼： _演得好，她好像真的看到了燈。 師：我們這兒并沒有燈，但 _表演出了好像看到燈的樣子。她是怎么做到的呢 ? 師 (教師清唱并帶領(lǐng)一位幼兒示范表演 )：看，這邊有好多燈呢，我們走過去看看。好看嗎 ?真好看 !哎，那邊也有燈呢?？?到了嗎 ?真漂亮 Ⅱ 阿 ! 師：我們大家都來演一演吧。 。 師：這是 “ 小梅花 ” ， “ 小梅花 ” 要找表演得好的小朋友做朋友。我們也來演一演，看看 “ 小梅花 ”會(huì)找誰做朋友。 (教師播放完整視頻，幼兒嘗試自由結(jié)對合作表演。 ) 。 師： “ 小梅花 ” 眼睛很亮，它找到好朋友了。 (教師將小梅花貼紙粘在幼兒胸前。 ) 師：現(xiàn)在，有請獲得 “ 小梅花獎(jiǎng) ” 的演員給大家表演 “ 看燈 ” 。 (教師和幾對 “ 小梅花獎(jiǎng) ” 得主共同完整表演。 ) 附《觀燈》唱詞： 東也是燈，西也是燈。 南也是燈來，北也是燈。 四面八方鬧啊鬧哄哄啊。 長子來看燈，他擠得頭一伸 ! 矮子來看燈，他擠在人網(wǎng)里蹲 ! 胖子來看燈，他擠得汗淋淋 ! 瘦子來看燈，他擠成一把筋 ! 小孩來看燈，他站也站不穩(wěn) ! 老頭來看燈，切，走不動(dòng)路來戳呀戳拐棍啊 ! 大班音樂主題活動(dòng) 5 活動(dòng)目標(biāo)： ，學(xué)會(huì)傣族舞中 “ 孔雀指 ”“ 三道彎 ” 的基本動(dòng)作。 。 。 。 。 活動(dòng)過程： 一 .舞蹈欣賞： (感受舞蹈，感受音樂 ) 。 2.“ 你發(fā)現(xiàn)老師跳舞的時(shí) 候像什么 ?” “ 老師是怎么做的 ?” 。 “ 孔雀指 ” 和 “ 三道彎 ” 。 小朋友你知道孔雀舞是哪個(gè)民族的嗎 ? “ 傣族人民喜愛和崇尚孔雀，不但許多人家中孔雀，而且把孔雀視為善良，智慧，美麗和吉祥幸福的象征。 ” 。 二 .創(chuàng)設(shè)情景，學(xué)習(xí)舞蹈。 1.“ 今天，老師來做孔雀媽媽，也來跳跳孔雀舞。 ”( 教師唱譜 )小孔雀跟著媽媽散步。 ? ，他們的羽毛很漂亮。我們來看一下孔雀開屏的圖片。 ? ，孔雀們要比造型，他們抬起高傲的頭。 三 .完整舞蹈 。 “ 老師發(fā)現(xiàn)小朋友跳舞的時(shí)候像一只只美麗的小孔雀，今天老師也給大家準(zhǔn)備了漂亮的頭飾，請大家按著你標(biāo)記的顏色來戴相應(yīng)的頭飾。 ” ，面向圓上。 。提醒幼兒比美時(shí)變成單圈面對面。 。 大班音樂主題活動(dòng)設(shè)計(jì)方案相關(guān)：
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