【導(dǎo)讀】小學(xué)英語學(xué)習(xí)策略具體目標(biāo)解讀與建議。剛為一個國培項目備完課,其中有小學(xué)策略部分,其中對于《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》。急不可耐地劇透之。當(dāng)然,更為詳細(xì)的介紹則只能是在國培的課程里,可惜不是免費(fèi)面向所有感興趣者的。學(xué)習(xí)策略目標(biāo)1.積極與他人合作,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。小學(xué)英語學(xué)習(xí)有大量聽說很多,必須與他人一起完成,甚至可以說,小學(xué)英語學(xué)習(xí)活動。主要是2人以上的活動。一定要學(xué)會共贏的合作,利用各自優(yōu)勢的合作。教師要大膽鼓勵學(xué)生就學(xué)習(xí)提出問題,甚至應(yīng)該在每節(jié)課快結(jié)束前,設(shè)定專門的學(xué)生提。有的小學(xué)生可能在教學(xué)過程中提問,若不會打斷教學(xué)過程,建議老師當(dāng)即回答;若會打。斷教學(xué)過程,老師可告訴學(xué)生,這一環(huán)節(jié)完成后再提問。尤其是要引導(dǎo)學(xué)習(xí)困難學(xué)生,根據(jù)自己的優(yōu)勢,制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。學(xué)習(xí)策略目標(biāo)5.在詞語與相應(yīng)事物之間建立聯(lián)想。如單詞和實物、實景、實情的聯(lián)想,學(xué)習(xí)angry聯(lián)想最近班里讓老師生氣的事情,學(xué)習(xí)。制作dictionary是一個不錯的活動