小學語文五上第5課捅馬蜂窩-資料下載頁
2025-11-14 11:46本頁面
【導讀】佩和因淘氣而傷害無辜的懺悔之情。教學重難點品讀、抓重點詞句，感受“我”對馬蜂誓死保護家園精神的欽佩和因淘氣而傷害無辜的懺悔之情。板書“馬蜂”二字，學生齊讀。這是我們大家都知。馬蜂，學名“胡蜂”，又稱為“螞蜂”或“黃蜂”。是一種分布廣泛、種類繁多、飛翔迅速的昆蟲。性反應，嚴重者可導致死亡。馬蜂通常用浸軟的似紙漿般的木漿造巢，食取。動物性或植物性食物。3邊讀邊標出自然段，思考：文章敘述捅馬蜂窩的故事，先寫什么，3找出文本中“我”感情變化的句子讀讀，找出適當的詞語概括。雙眼，又把兩根竹竿接綁起來，作為搗毀馬蜂窩的武器。燃料耗盡，決心相撞的戰(zhàn)斗機。馬蜂的拼死一搏。
【正文】 而犧牲 自己， 這精神 令 “我”佩服，所以 “我” 對自己 傷害 無辜 生命 、破壞 它們的家園 的行為 感到罪孽深 重。這種罪孽感更表達出了“我”的愧疚之情。 歸納總結 情感升華 （ 5 分鐘） 1. 從文中小主人公的經歷中，你感受到了什么？ （不應該傷害馬蜂，要愛護動物，要善待生命，人與動物應該和諧相處等等，意思相近即可。） 2. 師：動物是我們的朋友，許多動物不主動傷人，但如果人類威脅到它們，它們也會不顧一切的與人類作斗爭。所以，如果人類能愛護動物，能對我們身邊的動物多一些關愛，地球便多一份和平安寧。 板書設計 5 分鐘 小組討論自己設計 出本課的板書設計，要求條理清晰，簡潔，老師相機點評指導。 起因：不敢開窗 捅馬蜂窩 經過： 捅蜂窩，挨蟄 懊悔不及 結果：罪孽深重 拓展延伸 小練筆 寫一寫你經歷過難忘的事例。 （提示： 200 字左右， 注意人物動作、心理、神態(tài)及細節(jié)描寫）
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