【導讀】宣傳欄上的玻璃壞了,需要換多大一塊玻璃?交流下面幾個問題嗎?如何確定小數(shù)點的位置?積的末尾有0怎么辦?媽媽到超市去買蘋果,每千克,兩車同時從兩站相對開出,A、把兩個因數(shù)交換位置再乘一遍;1,所以積一定大于第一個因數(shù)。關系初步判斷小數(shù)乘法的正誤。的數(shù),積比原來的數(shù)大。用豎式計算并驗算。一只鴕鳥的身高是,
【總結】1、填空練習()()()()2、按箭頭方向,說說數(shù)擴大(縮?。┒嗌俦??242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2025-10-31 07:12
【總結】小數(shù)乘小數(shù)滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)乘小數(shù),同學們要掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法,并能正確的計算相關的習題?!?7××0××2××54×60
2024-11-30 01:05
【總結】人教新課標版五年級數(shù)學上冊小數(shù)乘、除法復習口算:+7÷14×4÷171÷4÷×2算一算,比一比2145
2024-12-11 12:10
【總結】蘇教版小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)石梁九年制學校胥文飛1、口算+=1+=+=10×3=×5=40×=122、按箭頭方向,說說數(shù)擴大(縮小)多少倍?1156×6=3、列豎式計算×
2024-11-24 14:26
【總結】1小數(shù)乘小數(shù)冀教版數(shù)學五年級上冊第二單元11、結合具體事例,經(jīng)歷用已有知識解決問題,以及學習小數(shù)乘小數(shù)計算方法的過程。2、理解并掌握小數(shù)乘法的計算方法,會正確地進行小數(shù)乘小數(shù)的乘法計算。3、在運用已有知識理解計算方法的過程中,體會知識間的聯(lián)系,樹立學好數(shù)學的自信心教學目標1()×100=
2024-12-08 02:54
【總結】列豎式計算:在計算整數(shù)與小數(shù)相乘的計算方法是什么?在計算的時候特別要注意什么呢?×7=25×=41×=×7315×41321281312
2025-11-10 10:28
【總結】口算:你是怎樣計算的?×2=×=×=×=×=×=探究探究一探究二探究三探究四小巧的借書證上貼著她的一張1寸照片,長米,寬。這張照片的面積是多少平方分米?請大家先來想一
2025-11-10 06:29
【總結】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘小數(shù)教學內(nèi)容小數(shù)乘小數(shù)(P4~5頁的例3和例4、“做一做”,練習一第5—8題教學目標1、掌握小數(shù)乘法的計算法則,使學生掌握在確定積的小數(shù)位時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法,提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力,以及運用所學知識解決新問題的能
2024-12-13 00:42
【總結】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘小數(shù)2教學內(nèi)容:小數(shù)乘小數(shù)。(~5頁的例3和例4、“做一做”,練習一第5—8題。)教學要求:1、掌握小數(shù)乘法的計算法則,使學生掌握在確定積的小數(shù)位時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法,提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力,以及運用
2024-12-11 07:05
【總結】滬教版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們一起來學習小數(shù)乘小數(shù),同學們要理解、掌握小數(shù)乘小數(shù)的計算方法:先按照整數(shù)乘法算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,當位數(shù)不夠時,要在前面用0補足。能夠解決相關的實際問題。同學們,我們先來復習一下?!?00=
2024-11-30 02:19
【總結】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:使大家理解小數(shù)乘法的計算方法及算理。:培養(yǎng)大家的遷移類推能力。:引導大家探索知識間的聯(lián)系,滲透轉化思想。數(shù)位個位計數(shù)單位一(個)()個()個153小數(shù)乘法的計算法則:先按整數(shù)乘法算出積
2024-12-11 14:09
【總結】九年義務教育課程標準實驗教材小學數(shù)學五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)1、按箭頭方向,說說數(shù)擴大(縮?。┒嗌俦??1156×6=2、列豎式計算×6432.房間陽臺米例1:下面是小明房間的平面
2025-11-02 21:50
【總結】小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)340×4=()3400×4=()34×400=()一、復習舊知根據(jù)34×4=136直接寫出下面各式得數(shù)。13601360013600二、探索新知(一)結合情境,感知算理
2024-11-22 01:13
【總結】制作:廣東省江門市新會圭峰小學區(qū)錦超1米1、用分數(shù)表示下面各圖中的涂色部分。14385956()()()()2、用下面的分數(shù)表示圖中的涂色部分,對不對?12251314
2025-09-20 13:05
【總結】?()分之();()分之();?一位小數(shù)表示(),兩位小數(shù)表示(),三位小數(shù)表示()……這是小數(shù)的意義。千分之幾十分之幾百分之幾十七百九=()=()
2025-07-25 05:46