【總結(jié)】前提測評:1.看圖寫出分數(shù)和小數(shù)。小數(shù)表示分數(shù)表示小數(shù)表示:()分數(shù)表示:()100233102.填空()個十分之一,它表示()分之()。
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】小數(shù)乘法小數(shù)乘整數(shù)340×4=()3400×4=()34×400=()一、復(fù)習舊知根據(jù)34×4=136直接寫出下面各式得數(shù)。13601360013600二、探索新知(一)結(jié)合情境,感知算理
2024-11-22 01:13
【總結(jié)】整數(shù)乘法表示的意義:求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。6+6+6=()×()計算:+++=?92929292這道題每個加數(shù)有什么特點?你是怎樣計算的?一個占整張紙的,3個
【總結(jié)】16個()2個()=()=()熱身題百分之一十分之一7785整數(shù)除法計算476÷4=÷4=動腦筋三峽工程青島版五年級數(shù)學上冊課件——除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法“長城號
2025-07-25 02:49
【總結(jié)】我每小時粉刷這面墻的。51一面墻的51513小時粉刷這面墻的幾分之幾?5151我每小時粉刷這面墻的。5121小時粉刷這面墻的幾分之幾?一面墻的515121的我每小時粉刷這面墻的。5141小時粉刷
【總結(jié)】---小數(shù)乘法每枝2元每個4元每塊1元每把3元請?zhí)岢鲆粋€一步計算的乘法應(yīng)用題填一填1、+++++=()×()2、×4=()+()+()+()3、(
2025-11-03 17:31
【總結(jié)】人教版五年級數(shù)學下冊制作:楊尊嚴。,掌握容積單位之間的進率,會進行單位之間的改寫。。體積。學習目標:自學指導(dǎo):閱讀課本P50上面內(nèi)容,記住容積的意義;知道常用的容積單位以及進率;弄清容積單位和體積單位之間的關(guān)系;同桌合作,通過實驗感知1L和1ml的大小。閱讀課本P51內(nèi)容,掌
2025-07-25 05:46
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學第十冊學而時習之溫故而知新小數(shù)表示的是十分之幾、百分之幾、千分之幾……的數(shù),實際上就是分母是10、100、1000……的分數(shù)的另一種表示形式。1、用小數(shù)和分數(shù)表示下面每個圖中的涂色部分()=()()
【總結(jié)】小學數(shù)學第三課時:把整數(shù)或帶分數(shù)化成假分數(shù),帶分數(shù)化成假分數(shù)的方法。帶分數(shù)化成假分數(shù)。教學過程:教學目標:一.復(fù)習二.新授三.鞏固一.看下面的圖形,塡上適當?shù)姆謹?shù)。()有(
2025-10-29 01:39
【總結(jié)】小數(shù)點向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律105分米10、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點位置的變化情況×10=×100=×1000=504
2024-11-24 12:23
【總結(jié)】41你能舉例說明的含義嗎?41它們都是將一個物體平均分成若干份,但它們都表示這樣的一份,可以稱為()幾分之一出示線段圖:這組分數(shù)仍然表示把一條線段平均分成若干份,但表示這樣的“幾份”我們稱為“”幾分之幾515
2025-10-28 17:45
【總結(jié)】3141每只小猴分得這盤桃的()()每只小猴分得這盤桃的()()21每只小猴分得這盤桃的()()1314161
2025-07-22 02:25
【總結(jié)】小數(shù)的除法制作:0577wzl一、上節(jié)復(fù)習1、口算下列運算×6=7×=14×=125÷5=82÷4=39÷3=725132、計算下列運算108÷
2025-11-02 01:33
【總結(jié)】讀題列式,并說一說各算式表示的意義:4個13是多少?18個20是多少?因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積(1)先從左往右觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。(2)再從右往左觀察因數(shù)、積的變化規(guī)律。一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)(或)10倍、100倍、1000倍……
2025-10-31 21:53
【總結(jié)】小數(shù)的乘法小數(shù)的乘法?小數(shù)乘以整數(shù)?一個數(shù)乘以小數(shù)?積的近似值?連乘、乘加、乘減因數(shù)15150150015000因數(shù)5555積75750750075000結(jié)論:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大(或縮?。?0倍、100倍、1000倍,積也擴大(或縮?。?0倍、100倍、1000