【導(dǎo)讀】3小時(shí)粉刷這面墻的幾分之幾？
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)大小的比較復(fù)習(xí)1、把一塊蛋糕平均分成四份，每份是它的（）2、的分?jǐn)?shù)單位是（），里有（）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位．2323１４１３23、里有（
2025-08-15 20:25
【總結(jié)】帶分?jǐn)?shù)下面各分?jǐn)?shù)中，哪些是真分?jǐn)?shù)？哪些是假分?jǐn)?shù)？真分?jǐn)?shù)有：()。假分?jǐn)?shù)有：(
2025-07-26 02:02
【總結(jié)】第一篇：北師大版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)分?jǐn)?shù)乘法(一)教案 第一單元一、分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法(一) 教材分析： 結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法意義相同。并歸納總結(jié)...
2024-10-25 15:00
【總結(jié)】第一單元一、分?jǐn)?shù)乘法分?jǐn)?shù)乘法(一)教材分析：結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義。理解分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法意義相同。并歸納總結(jié)分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法。教學(xué)內(nèi)容：北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)“分?jǐn)?shù)乘法（一）”。（p2-4）教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘法的意義，掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則，能夠比較熟練地進(jìn)行計(jì)算2、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘
2025-08-05 04:01
【總結(jié)】?（）分之（）；（）分之（）；?一位小數(shù)表示（），兩位小數(shù)表示（），三位小數(shù)表示（）……這是小數(shù)的意義。千分之幾十分之幾百分之幾十七百九=（）=（）
2025-07-25 05:46
【總結(jié)】,,,,,,讀一讀，想一想，剩下的部分占這張紙條的幾分之幾？,,,,,,,,,,,,,,用一張長(zhǎng)方形的紙折一折，想一想，再算一算。,,,,,,,,,,,平均分成4份，涂出它的,涂出斜線部分的,,,,,...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】看誰算得又好又快！1－6915－1634－4＋32＋3578－582－＋1031、計(jì)算下列各題：34712＋－5829－＋2316＋－3458316脫式計(jì)算。16＋－3
2024-12-11 08:26
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法（三）,,,,,復(fù)習(xí),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,讀一讀，想一想，剩下的部分占這張紙條的幾分之幾？,我國(guó)著名哲學(xué)著作《莊子·天下》中有這樣一段話：“一尺之棰，日取其半，萬世不竭...
【總結(jié)】乘法分配律在分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算中應(yīng)用六年制小學(xué)數(shù)學(xué)課本第十一冊(cè)信懋學(xué)校夏漢祥乘法分配律在分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算中的運(yùn)用口算:?×1512?1559?45?1447?×16347414
2024-11-06 15:27
【總結(jié)】[口算]12×30=18×20=24×40=35×4=25×4=45×2=360360960140100
2024-11-09 07:07
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法知識(shí)點(diǎn)歸類與練習(xí) 一、分?jǐn)?shù)乘法 （一）分?jǐn)?shù)乘法的意義： 1、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)與整數(shù)乘法的意義相同。都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算。 例如：×5表示求5個(gè)的和是多少？ 2、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)是求一...
2025-04-01 01:34
【總結(jié)】整理復(fù)習(xí)（一）分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)設(shè)計(jì)、執(zhí)教：陳其升本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)大小的比較分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)與整數(shù)互化假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)互化分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分和通分分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化
2025-08-05 19:33
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?教學(xué)目標(biāo):?(一)理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小的方法。(二)在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過程中加深對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解。(三)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作，觀察比較和概括的能力。法國(guó)巴黎加拿大多倫多中國(guó)北京土耳其伊斯坦布爾你
2024-11-11 04:14
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)與除法口答：1、把40棵樹苗平均分給5個(gè)小組栽，每個(gè)小組栽多少棵？2、把9米長(zhǎng)的鋼管平均分成3段，每段長(zhǎng)多少米？把米長(zhǎng)的鋼管平均分成3段，每段長(zhǎng)多少米？911÷3=31（米
2024-11-06 17:45
【總結(jié)】帶分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)⑴下面各分?jǐn)?shù)中，哪些是真分?jǐn)?shù)？哪些是假分?jǐn)?shù)？真分?jǐn)?shù)有：()。假分?jǐn)?shù)有：()。0()⑵在直線的點(diǎn)上
2024-11-07 01:38
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