【導(dǎo)讀】計(jì)算下列平面圖形的周長(zhǎng)。請(qǐng)你拿出你所準(zhǔn)備的圓形實(shí)物。測(cè)一測(cè),量一量,算一算填寫(xiě)下表。(用字母“∏”(pài)表示。它是一個(gè)固定的無(wú)限不循環(huán)小數(shù),∏=……但在實(shí)際應(yīng)用中一。般只取它的近似數(shù),即∏≈。答:它的半徑是2米。
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:西師版小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊(cè)P24~25例1、例2教學(xué)目標(biāo):1、知道什么是圓的周長(zhǎng),理解并掌握?qǐng)A周率的意義和近似值。2、掌握?qǐng)A周長(zhǎng)的計(jì)算方法,能運(yùn)用公式正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)和解決生活中簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、在自主探究推導(dǎo)圓周長(zhǎng)公式的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生合作、交流意識(shí),提高學(xué)生分析、比較、推理、歸納等能力
2024-11-21 05:55
【總結(jié)】第一篇: 《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容: 教科書(shū)89——90頁(yè)、91頁(yè)例1及“做一做”中的題目。教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生知道圓周長(zhǎng)和圓周率的含義。使學(xué)生體驗(yàn)圓周率的形成過(guò)程,探索圓的周長(zhǎng)的計(jì)算公式,能...
2024-11-04 22:06
【總結(jié)】第一篇:圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能:理解圓周率的意義,掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)的計(jì)算公式。 過(guò)程與方法:通過(guò)測(cè)量、計(jì)算、猜測(cè)圓的周長(zhǎng)和直徑的關(guān)系,理解和掌握?qǐng)A的周長(zhǎng)的計(jì)算公...
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì) 圓的周長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目的 1、理解圓周率的意義。 2、理解周長(zhǎng)的概念,并掌握?qǐng)A周長(zhǎng)的計(jì)算公式和推導(dǎo)過(guò)程。 3、能運(yùn)用公式求圓的周長(zhǎng)或直徑、半徑。 ...
2024-12-07 03:39
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)1教具、學(xué)具準(zhǔn)備: 多媒體課件、直尺、細(xì)繩、圓片、學(xué)生準(zhǔn)備生活中的圓形物品等。 教學(xué)過(guò)程: 一、認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng) 1.情境導(dǎo)入。...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)市一小韓志紅教學(xué)內(nèi)容:北師大版數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材第十一冊(cè)第11、12、13頁(yè)——第四課教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能:認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng),能用滾動(dòng)、繞線等方法測(cè)量圓的周長(zhǎng)。能正確地計(jì)算圓的周長(zhǎng),能運(yùn)用圓周長(zhǎng)的知識(shí)解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。(2)過(guò)程與方法:在測(cè)量活動(dòng)中探索發(fā)現(xiàn)圓的周長(zhǎng)與直徑(半徑)的關(guān)系,理
2024-11-24 21:04
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、 教案背景1、面向?qū)W生:小學(xué)學(xué)科:六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)2、課時(shí):2課時(shí)3、課前準(zhǔn)備:電腦課件,派發(fā)給同桌同學(xué)表格一張,每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備線條、直尺、計(jì)算器,分組準(zhǔn)備幾個(gè)直徑分別為2、3、4、5、6、7、8、9、10厘米的圓形硬紙板(每個(gè)圓上都畫(huà)有一條帶箭頭的直徑)。4、教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)上冊(cè)第62~~64頁(yè)例1二
2025-04-17 00:19
【總結(jié)】人教版6年數(shù)學(xué)圓的周長(zhǎng)記憶寶庫(kù)長(zhǎng)方形、正方形周長(zhǎng)各指什么?圓的周長(zhǎng)動(dòng)手做一做動(dòng)腦想一想利用準(zhǔn)備的學(xué)具,測(cè)量一枚一元硬幣的周長(zhǎng),看哪位同學(xué)的方法最多,最妙?繩測(cè)滾測(cè)繼續(xù)012340
2024-11-23 12:16
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《囿的周長(zhǎng)》模擬展示流程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)過(guò)程信息技術(shù)整合教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):(1)使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)囿的周長(zhǎng),知道囿的周長(zhǎng)的含義;(2)理解囿周率的意義,掌握囿周率
【總結(jié)】執(zhí)教:覃修建班級(jí):六(4)班時(shí)間:2020-11-7abaC=2(a+b)C=4aC=?議一議:什么是圓的周長(zhǎng)?odr圍成圓的曲線的長(zhǎng)叫做圓的周長(zhǎng)怎樣測(cè)量圓的周長(zhǎng)?方法一:繩繞法方法一:繩繞法方法一:繩繞
2024-11-22 04:19
【總結(jié)】圓的周長(zhǎng)廉村鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校郭治汝1km1km你認(rèn)為比賽公平嗎?兔子繞著直徑為1km的圓跑一圈,而烏龜繞著邊長(zhǎng)為1km的正方形跑一圈。龜兔賽跑?一、什么是圓的周長(zhǎng)?二、怎樣測(cè)量圓的周長(zhǎng)?三、探究圓的周長(zhǎng)公式?四、課堂小練習(xí)圍成圓的曲
2024-11-21 00:48
【總結(jié)】1km1km你認(rèn)為誰(shuí)的看法是正確的?兔子繞著直徑為1km的圓跑一圈,而烏龜繞著邊長(zhǎng)為1km的正方形跑一圈。龜兔賽跑1km1km正方形的周長(zhǎng)圓的周長(zhǎng)C正方形=4a=4×1=4(km)C圓龜兔賽跑圓的認(rèn)識(shí)濱河小學(xué)田景艷圓的周長(zhǎng)
2024-11-23 13:04
【總結(jié)】《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)反思 作為一位剛到崗的教師,教學(xué)是重要的工作之一,通過(guò)教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗(yàn),那么問(wèn)題來(lái)了,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫(xiě)?下面是小編收集整理的《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)反思,僅供參考,希望能...
2024-10-24 19:56
【總結(jié)】第一篇:圓的周長(zhǎng)教學(xué)反思 《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)反思 本節(jié)課是在學(xué)生學(xué)習(xí)了“圓的認(rèn)識(shí)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。教學(xué)中,我注意從學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生通過(guò)自主探索、積極參與,主動(dòng)獲取圓的周長(zhǎng)的有關(guān)知識(shí)...
2024-10-24 22:29
【總結(jié)】第一篇:《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《圓的周長(zhǎng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)第十一冊(cè)P62—64頁(yè)教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)圓的周長(zhǎng),知道圓周率的意義,推導(dǎo)圓的周長(zhǎng)公式,并能正確計(jì)算圓...
2024-11-04 14:13