工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼： 授予學(xué)位：管理學(xué)學(xué)士一、培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要、德智體美全面發(fā)展，具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí)，掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段，具備從事工程項(xiàng)目規(guī)劃、工程估價(jià)、研究開發(fā)和項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)管理的能力，能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過程管理的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。二、基本要求：

2025-05-13 08:46

制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】制藥工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：081302學(xué)科門類：工學(xué) 專業(yè)類別：化工與制藥類授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制：四年適用年級(jí)：2016級(jí)所屬學(xué)院：材料與化學(xué)工程學(xué)院專業(yè)負(fù)責(zé)人：劉新華方案制訂人：周海嬪方案審核人：葛秀濤一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以“理論厚實(shí)、能力本位、市場(chǎng)需求”為導(dǎo)向，采取“校企政協(xié)同、產(chǎn)教

2025-04-26 13:44

工程建筑專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】三明市農(nóng)業(yè)學(xué)校國(guó)家示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)計(jì)劃建筑工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案二〇一六年九月目錄一、專業(yè)名稱………………………………………………………………………..1二、教育類型及學(xué)歷層次…………………………………………………………..1三、招生對(duì)象………………………………………………………..………………..

2025-05-13 00:09

專業(yè)人才培養(yǎng)方案5篇-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：專業(yè)人才培養(yǎng)方案 武勝職業(yè)中專學(xué)校 電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)方案 為了適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展，服務(wù)縣委、縣政府“強(qiáng)縣建新市，富民達(dá)小康”的戰(zhàn)略目標(biāo)，滿足社會(huì)對(duì)電子類中等技術(shù)型人才的...

2025-10-25 22:44

光電信息科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】光電信息科學(xué)與工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、基本學(xué)制：四年。二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體美全面發(fā)展，掌握光電信息科學(xué)與工程的基本理論和基本知識(shí)，接受工程技術(shù)基礎(chǔ)、科學(xué)研究等多方面綜合能力的訓(xùn)練，具有光纖通信技術(shù)、激光技術(shù)、光電信息獲取及處理（激光與光纖通信方向），平板顯示及相關(guān)技術(shù)（信息顯示與光電技術(shù)方向），光電材料與光電器件工程工藝（光電子材料與器件方向）

2025-05-15 01:46

信息與計(jì)算科學(xué)(軟件工程)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】信息與計(jì)算科學(xué)（軟件工程）專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、扎實(shí)的軟件開發(fā)技能，掌握信息與計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法，具有較強(qiáng)的軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)能力，能從事軟件研究、教學(xué)、開發(fā)和項(xiàng)目管理工作的應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)要求及特色本專業(yè)是由信息與計(jì)算科學(xué)、計(jì)算機(jī)軟件、運(yùn)籌與控制科學(xué)等學(xué)科交叉滲透而形成的一個(gè)新的理科專業(yè)。畢業(yè)生受到良好的軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用訓(xùn)練，

2025-05-14 18:58

電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案080702一、專業(yè)介紹電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)始建于1970年，原名為微電子學(xué)專業(yè)，1998年根據(jù)教育部新的學(xué)科目錄更名為電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。該專業(yè)以微電子學(xué)與固體電子學(xué)、電路與系統(tǒng)兩個(gè)碩士點(diǎn)為支撐，結(jié)合學(xué)科發(fā)展方向和本地區(qū)光伏產(chǎn)業(yè)發(fā)展，形成了集成電路設(shè)計(jì)和光電信息材料與器件2個(gè)發(fā)展方向，主要培養(yǎng)掌握半導(dǎo)體材料和光電信息材料、半導(dǎo)體電子器件、半導(dǎo)體光電器件、

2025-04-28 06:14

動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案-動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)-資料下載頁

【總結(jié)】110江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院鎮(zhèn)江機(jī)電分院動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對(duì)象、學(xué)制與辦學(xué)層次（一）招生對(duì)象：初中畢業(yè)生（二）學(xué)制：五年（三）辦學(xué)層次：五年制高職二、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和良好的職業(yè)道德，了解動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作所需的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，掌握

2025-10-18 12:30

專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼：×××適用年級(jí)：×××專業(yè)負(fù)責(zé)人：×××制訂時(shí)間：2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批：專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)審定：系主任審批：教務(wù)處審批：主管院長(zhǎng)審

2025-05-02 12:12

工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】工程造價(jià)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息專業(yè)名稱：工程造價(jià)專業(yè)代碼：540502教育類型：高等職業(yè)技術(shù)教育辦學(xué)層次：大學(xué)專科學(xué)制：全日制五年招生對(duì)象：初中畢業(yè)生二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線方針政策，適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，德能雙修、全面發(fā)展的，掌握工程計(jì)量、計(jì)價(jià)以及造價(jià)控制方面知識(shí)，具有獨(dú)立完成施工圖預(yù)算書編寫的能力，能在工程造價(jià)咨詢單位

2025-08-05 06:05

2012級(jí)食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】2012級(jí)食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案寧夏防沙治沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院二0一一年七月三十食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及專業(yè)代碼（一）專業(yè)名稱：食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)（二）專業(yè)代碼：610302二、教育類型及學(xué)歷層次（一）教育類型：高等職業(yè)技術(shù)教育（二）學(xué)歷層次：大專三、招生對(duì)象與

2025-06-06 17:06

園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案 園林專業(yè)（090401） 一、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備園林植物與觀賞園藝、風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、生態(tài)學(xué)等方面的知識(shí)和技能，能在城市建設(shè)、林業(yè)等部門和相關(guān)企業(yè)從事城鎮(zhèn)各...

2025-10-26 02:49

食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案【可編輯】-資料下載頁

【總結(jié)】食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)代碼】610302【專業(yè)名稱】食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)【招生對(duì)象】高中畢業(yè)生和同等學(xué)歷者【辦學(xué)層次】高職（大專）【學(xué)制】三年一、培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)崗位（群）本專業(yè)主要面向公共營(yíng)養(yǎng)師、食品檢驗(yàn)檢疫、食品質(zhì)量安全管理與監(jiān)督、食品加工、食品銷售服務(wù)、企業(yè)研發(fā)部門等崗位，能在大中型食品加工企業(yè)、食品類物流企業(yè)、食品安全與衛(wèi)生防疫部門、食品

2025-06-07 08:12

助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息（一）專業(yè)名稱／專業(yè)代碼專業(yè)名稱：助產(chǎn)專業(yè)專業(yè)代碼：630202（二）教育類型及學(xué)歷層次：普通全日制?？疲ǜ呗殻?．學(xué)歷層次：大專（三）招生對(duì)象與學(xué)制1．招生對(duì)象：高中畢業(yè)生及同等學(xué)力者2．學(xué)制：全日制三年（四）就業(yè)范圍與職業(yè)崗位

2025-04-26 13:49

[理學(xué)]生物科學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁

【總結(jié)】安慶師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院[生物科學(xué)專業(yè)]人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標(biāo)和基本要求（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)實(shí)際需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代生物科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，具有創(chuàng)新思想和實(shí)踐能力的生物科學(xué)專業(yè)人才。（二）基本要求畢業(yè)生適宜到中等院校和科研機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和科研工作，適合到企事業(yè)的技術(shù)和行政管理部門工作，也可以

2025-05-14 21:28

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