5篇一：小人國(guó)觀后感-資料下載頁(yè)
2025-09-03 01:43本頁(yè)面
【正文】 關(guān)注著辰辰，利用一切機(jī)會(huì)為辰辰創(chuàng)造與其他孩子在一起的機(jī)會(huì)，讓辰辰漸漸地融入到大家庭中去。 “ 黑翼天使 ” 池亦洋不斷地制造著麻煩，打人 、罵人，甚至對(duì)老師也是惡言相向。班里有這樣的孩子，原本是老師頭痛的根源。但就是這么一個(gè)搗蛋鬼，卻深受老師的喜愛(ài)，老師為了打造 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 他，不厭其煩 的教他什么事做人的原則，什么叫尊重。大李老師還在其他家長(zhǎng)聲討池亦洋時(shí)說(shuō)，從他身上看見(jiàn)了男子漢的身影，他有助于班中其他孩子形成健全的人格。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)池亦洋變了，他從一個(gè) “ 侵略者 ” 轉(zhuǎn)變成一個(gè) “ 保護(hù)者 ” ，當(dāng)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，他充當(dāng)了 “ 小老師 ” ，他教育了他們，讓他們認(rèn)錯(cuò)，學(xué)會(huì)原諒，并且用玩耍的方式化解了同學(xué)的不快，很快地，兩個(gè)原本鬧別扭的孩子又玩在了一塊。這樣的轉(zhuǎn)變 讓我震驚，但是細(xì)想，又是那么地順理成章。仔細(xì)看池亦洋的做法，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那是大李老師的“ 翻版 ” ?？梢?jiàn)，老師就是孩子的一面鏡子，而大李老師就是池亦洋的那面 “ 正衣冠 ” 的鏡子。 小精靈鬼錫坤，吃力地把小朋友的鞋、球等物品全放進(jìn)了垃圾桶，老師卻沒(méi)有制止，而是事后將物品一件一件地取出。一個(gè)月的堅(jiān)持，我佩服老師們的耐心。當(dāng)池亦洋將像小豆豆一樣的教具灑滿教室時(shí)，大李老師不但給了他一個(gè)自由探索的空間，還幫助他探索。試想一下我們幼兒園的孩子們不管在家還是在幼兒園，我想，老師或者是家長(zhǎng)絕對(duì)不會(huì)讓孩子這么放肆的玩，可巴學(xué)園是這樣做到的，大李老師也做到了，她讓孩子有了更多的探索欲望 …... 很多時(shí)候我們應(yīng)該停一下忙碌的腳步，靜下心來(lái)去慢慢品味我們身邊那個(gè)純真的兒童生活世界。當(dāng)你用心蹲下來(lái)，走進(jìn)去， 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 你會(huì)發(fā)現(xiàn)，花兒們?cè)?“ 小人國(guó) ” 里已然開(kāi)放。孩子是腳，教育是鞋。在巴學(xué)園上學(xué)的孩子很幸福，沒(méi)在巴學(xué)園上學(xué)的孩子也可以很幸福，只要爸爸媽媽和老師為你選擇了一雙舒適合腳的鞋。
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