釣魚的啟示作業(yè)文檔-資料下載頁
2024-11-22 03:45本頁面
【導(dǎo)讀】《釣魚的啟示》情節(jié)性強(qiáng)，語言質(zhì)樸，含義深刻，學(xué)生愛讀、能讀，但不一定讀得懂。由于時(shí)間跨度大，學(xué)生對文本的解讀存在距離，尤其。哲理，要讓小學(xué)生去理解，缺少生活經(jīng)驗(yàn)，難度很大。，體會“我”的心理變化過程。，體會表達(dá)方法。，學(xué)生練寫三十四年前的那個(gè)夜晚是個(gè)怎樣的夜晚。有關(guān)道德方面的名人名言課件。加5分，回答不上扣2分。交，每題2分，有三次作答機(jī)會。，幵且結(jié)合課文內(nèi)容做相關(guān)的練習(xí)。
【正文】 學(xué)習(xí)興趣。 R：關(guān)聯(lián) :根據(jù)自己的親身經(jīng)歷與本課所學(xué)內(nèi)容的聯(lián)系。 C：信心 :設(shè)計(jì)課前任務(wù)時(shí)，結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生有信心挑戰(zhàn)自己。 S：滿意 : 讓學(xué)生在課上結(jié)合自己已有的生活閱歷展示自己，促進(jìn)學(xué)生的成就感等 課上銜接 1..課上反饋課前學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況。 。 ，幵且結(jié)合課文內(nèi)容做相關(guān)的練習(xí) 。
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