【導讀】目標、注意事項??诹罨蛏谝艉笊象w突然前傾,刻,做下一個項目,如此循環(huán),
【總結】第一篇:50米快速跑教案設計小學體育 50米快速跑教學設計 學校:楊村中心小學年級:六年級執(zhí)教人:曹志斌 一、指導思想: 本節(jié)課以體育課程標準突出了“健康第一”的指導思想,并將這一思想貫穿到整...
2025-11-06 23:32
【總結】第一篇:五年級體育教案--快速跑 五年級體育教案——快速跑 班級 五二班 人數 執(zhí)教教師:鄭帥水平三教學目標: ,聽到信號后快速跑出,并在自然跑動中注意正確的身體姿勢,樂于開動腦筋,表現自...
2025-11-06 23:43
【總結】體育課《快速跑》教學設計(精選3篇) 體育課《快速跑》教學設計1 一、指導思想: 本課本著“健康第一”,以“學生發(fā)展為中心,重視情感體驗”為目的的指導思想。結合高中生心理及生理變...
2024-12-03 22:17
【總結】課題30米快速跑教案教學目標運動技能:基本掌握快速跑的技能動作,重點掌握兩腿交叉轉體的動作;身體健康:通過練習發(fā)展身體的靈敏、協(xié)調等能力心理健康與社會適應:培養(yǎng)學生積極進取,不懼困難,樂觀開朗,積極向上,團結協(xié)作,敢于在老師同伴面前展示交流所學技能的良好品質。重點“站立式”起跑,跑出后迅速發(fā)揮最好快速度,跑時上體稍前傾,頭要正,眼看前方,擺臂后蹬有
2025-04-16 12:24
【總結】第一篇:體育快速跑的教學反思 快速跑教學應把途中跑作為重點。因為途中跑是取得良好鍛煉效果的主要手段,其中跑的距離、時間、次數、間歇時間都應根據學生實際情況確定。發(fā)展快速跑,如果學生的跑速開始下降,則...
2025-11-05 18:02
【總結】完美WORD格式30米快速跑教案設計繆莊小學鄭海峰一、教學課題三年級的學生對于跑和跑的競賽游戲活動充滿極高的熱情,跑的快,是每個小學生展現自我的愿望,又使其體驗到成功的喜悅與快樂。本課的教學重點是放在學生的學習過程中,發(fā)揮學生自主學習、合作學習的能力,重視過程性的評價
2025-04-17 00:41
【總結】完美WORD格式初中體育快速跑教學設計一、指導思想根據社會發(fā)展的需要和本次課程改革的要求,新的體育與健康課程在教育思想,教育方式,教學內容,教學評價等方面都有了新的發(fā)展和側重點,體育課程標準強調和突出了“健康第一”的指導思想,并將這一思想貫穿整個教育教學之中。真正的健康
2025-04-16 23:45
【總結】即墨市大信鎮(zhèn)司家疃小學水平二四年級快速跑授課人:小學一級教師仇爽爽指導教師:陳正武聯系方式:0532——82535209《快速跑》一課的設計思路本單元教學計劃:本單元以養(yǎng)成正確的跑動姿勢、提高快速跑能力為主,使兒童在規(guī)定的距離內達到一定的速度,發(fā)展學生的速度、靈敏、協(xié)調素質,促進身體各系統(tǒng)
2025-04-27 13:29
【總結】體育課教學設計一、指導思想:本節(jié)課是根據《體育(體育與健康)課程標準》提出的“健康第一”為指導思想,以“身體、心理、社會適應三維健康理念”為教學理念,提高學生學習的興趣,增強學生快速跑的能力,培養(yǎng)正確的快速跑身體姿勢,使學生獲得快速跑的親身成功體驗,使學生的身心得到健康發(fā)展,綜合素質得到全面的提高。二、教材分析:本節(jié)課的教學內容是水平三的《快速跑》。在新課程標準理念的指導下
2025-04-17 05:22
【總結】第一篇:快速跑教案[大全] 快速跑教學設計 一、案例背景 新課程發(fā)展的核心理念是“為了每一位學生的發(fā)展”。一是要著眼于學生的發(fā)展。這是課程價值取向定位問題。二是面向每一位學生。在新課程實施中,必...
2025-11-05 19:49
【總結】第一篇:小學體育快速跑教學設計 五年級體育教學《快速跑》教學設計 教學內容: 1、快速跑 2、游戲 一、教材分析 五年級的學生處于水平三快速跑的階段,是在水平二走和跑的基礎上發(fā)展而來的,...
2025-10-19 18:16
【總結】第一篇:小學高年級體育田徑教學《快速跑——途中跑》教案及課后反思 小學高年級體育田徑教學《快速跑——途中跑》教案及課后反思作者:赤峰市林西縣氈鋪寄宿制小學體育教師:榮漢 教材分析 快速跑是小學高...
2025-11-07 00:08
【總結】小班體育教案 1、鼓勵幼兒用多種方式玩皮球,激發(fā)幼兒的想象力、創(chuàng)造力; 2、學習左右手交替拍球; 3、學習滾、拋接球及夾球跳、踢球等的動作能力; 4、培養(yǎng)同伴間團結合作...
2024-12-07 02:22
【總結】體育快速跑技術教學的優(yōu)秀說課稿 本節(jié)課我設計的內容是初中八年級教材中的快速跑。下面我將從教材、教學目標、學情、重難點突破、設計理念,教法的選擇和運用、教學程序等幾個方面進行說課。我們常說,備課是上好...
2024-12-06 04:32
【總結】教學設計課題:短跑-快速跑授課教師:授課年級:初中七年級一、指導思想:本課以“健康第一”為指導思想。結合我校自己的特色,本著“以教師為主導、以學生為主體、以快樂為主題”依據學生的心理特點,結合本課教材內容,圍繞五個學習領域,緊扣三個目標創(chuàng)設意境,給學生創(chuàng)造一個生動、活潑的學習氛圍。通過教師的啟發(fā)、引導讓每位學生以飽滿的熱情,積極的姿態(tài),投入到學練中,使學生
2025-04-16 23:22