初中體育快速跑教學設計-資料下載頁
2025-04-16 23:45本頁面
【正文】 2分鐘10分鐘5分鐘5分鐘組織：教師講解游戲規(guī)則體育委員組織學生練習教師:提問,并在學生回答后進行補充。學生:積極回答老師的問題。組織： ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆動作要求：前不漏手，后不漏肘。自然、快速、有力動作要求：大腿高抬，快速有力教師講解，做示范動作；學生集體做練習。組織：全班分四組，有小組長帶領到各自區(qū)域站成一排，體驗站立起跑練習教師：講解聽哨起跑的要求，并合理安排學生練習。組織：四位同學站在同一起跑線，聽體育委員哨音起跑，看誰跑的快。教師作為裁判判定快慢。組織： ↖ ☆ ☆ ↓ ↑☆ → ☆結束部分5分鐘1．放松 ——拉伸練習2．全面總結本課優(yōu)缺點，布置課后作業(yè)；3．師生再見。收歸器材。5分鐘組織：☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆★教法：在教師的引領下，跟隨音樂練習；要求：呼吸自然放松，使身體狀態(tài)逐漸恢復到安靜狀態(tài)。組織：成四列密集橫隊。場地器材標志桿4根 錄音機一臺。哨子4枚 專業(yè)整理分享
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