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2024-11-22 02:32本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】線段垂直平分線在幾何作圖、證明、計(jì)算中有著十分重要的作用.下面我就結(jié)合這幾位老師的課，談?wù)勛约旱氖斋@。內(nèi)容、學(xué)生的具體情況，對(duì)課程進(jìn)行整合處理的實(shí)施者。的步驟，按照以前的方法，先畫出相應(yīng)的圖形，再找出命題的題設(shè)，深，由易到難，激發(fā)學(xué)生的潛能，使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展。逆命題的證明，采取了小組討論、合作交流、教師引導(dǎo)的辦法。一步討論得出可以添加什么樣的輔助線。對(duì)學(xué)生提出的幾種輔助線進(jìn)。行分析是否合適，從而命題得證。學(xué)生在練習(xí)本上寫出證明過程。要體現(xiàn)以學(xué)生為主的原則，要講練結(jié)合，給學(xué)生足夠多的時(shí)間做練習(xí)，充分理解接受新的知識(shí)。在今后的教學(xué)中，我一定不斷不改進(jìn)自己的
【正文】 習(xí)本上寫出證明過程 。 針對(duì)這 幾 節(jié)課，我做出了如下的反思：首先在備課的時(shí)候，一定要抓準(zhǔn)重難點(diǎn)，安排好一節(jié)課的內(nèi)容，抓準(zhǔn)一節(jié)課的時(shí)間；其次一定要體現(xiàn)以學(xué)生為主的原則，要講練結(jié)合，給學(xué)生足夠多的時(shí)間做練習(xí)，充分理解接受新的知識(shí)。在今后的教學(xué)中，我一定不斷不改進(jìn)自己的不足之處。
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