鳥(niǎo)的天堂教學(xué)設(shè)計(jì)6-資料下載頁(yè)
2025-11-13 02:12本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】受到熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命的教育。理解文中描寫(xiě)的大榕樹(shù)的奇特美麗以及眾鳥(niǎo)紛飛的幸福歡樂(lè)的景象，體會(huì)作者的思想感情。在作者巴金的眼中，南國(guó)的風(fēng)景含有一種迷。人的力量，一切都顯出一種夢(mèng)境般的美。這節(jié)課，我們就一起來(lái)欣賞這。下面，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本。默讀課文第二部分，在文中找一找你認(rèn)為。學(xué)生匯報(bào)學(xué)習(xí)成果。誰(shuí)想把自己的展示給同學(xué)們看。枝上又生根，有許多根直垂到地上，伸進(jìn)泥土里。（師生相機(jī)引入". 抓后分句品味旺盛的生命以及盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的奇特之美。"堆"處于生長(zhǎng)最旺盛的時(shí)期；到了那棵靜悄悄的大榕樹(shù)，它盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，枝多葉茂。學(xué)到這里，對(duì)于鳥(niǎo)的天堂，大家肯定有很多話想說(shuō)吧？有關(guān)的資料，為導(dǎo)游寫(xiě)一篇解說(shuō)詞。
【正文】 大榕樹(shù)為什么能成為鳥(niǎo)的天堂。 （教師在學(xué)生討論的基礎(chǔ)上發(fā)表自己的看法：是的，人與樹(shù)，人與鳥(niǎo)，樹(shù)與鳥(niǎo)，它們相處得多么和諧！作者喜愛(ài)鳥(niǎo)的天堂，贊 美鳥(niǎo)的天堂，他喜愛(ài)的是這種生命之美，他贊美的是這種和諧之美。這里，難道不是包括鳥(niǎo)在內(nèi)的一切生命的天堂嗎？） 四、巧設(shè)情景創(chuàng)作美。 學(xué)到這里，對(duì)于鳥(niǎo)的天堂，大家肯定有很多話想說(shuō)吧？想說(shuō)些什么呢？請(qǐng)用簡(jiǎn)單的幾句話來(lái)抒發(fā)自己此時(shí)此刻的情感吧。（寫(xiě)在書(shū)后的空白處，老師也寫(xiě)） 五、作業(yè)。 你喜歡文中的哪些句子，把它摘抄下來(lái)。（必做題） “鳥(niǎo)的天堂”已成為一處游覽勝地。請(qǐng)你根據(jù)課文內(nèi)容，并搜集有關(guān)的資料，為導(dǎo)游寫(xiě)一篇解說(shuō)詞。（選做題） 板書(shū)設(shè)計(jì)： 鳥(niǎo)的天堂 葉： 多 密 綠 榕樹(shù) 大而茂盛 枝干： 枝上生根 數(shù)不清 美 到處 到處 鳥(niǎo) 多而快樂(lè) 有的 有的 有的
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