【導讀】序和大小,掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成,會讀、寫0――20各數(shù)。鞏固所學的知識,對于缺??梢宰寣W生說一說在這一。也可以引導學生設想自。這樣學生能了解到自己的學習情況,明確再努力的目標,教師更。在玩中復習,在復習中玩,在玩與復習相結合中發(fā)展。讓學生玩猜數(shù)、對口令、接龍等游戲,加深數(shù)感。出現(xiàn)單純的題海練習,這樣學生會厭倦的。錯的題作重點的滲透復習、設計專題活動,滲透各項數(shù)學知識??梢允箯土暤膬?nèi)容綜合化,給學生比較全面地運用所學知識的機會。