【導(dǎo)讀】用彩筆打斜線涂出它的。下面圖形里的涂色部分能用表示嗎?你知道分?jǐn)?shù)的各部分的名稱嗎?嘗試用斜線涂上顏色表示。才能把不可能變?yōu)榭赡埽?
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識評課稿 分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識評課稿 教學(xué)方法把握得當(dāng),營造了一個寬松、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體的教學(xué)思想?!敝饕w現(xiàn)在以下幾點: ⒈尊重學(xué)生的知識體驗,找準(zhǔn)學(xué)生新知的...
2024-11-04 01:51
【總結(jié)】數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計課題《圓的認(rèn)識》執(zhí)教人龍井民族小學(xué)吳磊課時1課時課型新授課教法研討式教材分析《圓的認(rèn)識》是學(xué)生由認(rèn)識平面上直線圖形轉(zhuǎn)為認(rèn)識平面上曲線圖形的第一課時。分兩個部分:一是認(rèn)識圓的圓心、半徑、直徑。二是學(xué)習(xí)畫圓的方法。教材按照“列舉圓形物體例子→根據(jù)實物畫圓→折圓→看圓→認(rèn)識圓心、半
2025-04-17 01:45
【總結(jié)】人教版六年級數(shù)學(xué)上冊優(yōu)質(zhì)課教案倒數(shù)的認(rèn)識林寨小學(xué)龐國霞教學(xué)目標(biāo):,掌握求倒數(shù)的方法。。學(xué)情分析:“倒數(shù)的認(rèn)識”是在學(xué)生掌握了分?jǐn)?shù)乘法的意義和計算法則、分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題等知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的?!暗箶?shù)的認(rèn)識”是分?jǐn)?shù)的基本知識,學(xué)好倒數(shù)不僅可以解決有關(guān)實際問題,而且還是后面學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)除法、分?jǐn)?shù)四則混合運算和應(yīng)用題的重要基礎(chǔ)。
2025-04-16 22:47
【總結(jié)】第一篇:分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識_《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》判斷題 判斷題 判斷下面各題.對的畫“√”,錯的畫“×”.1.把一塊月餅分成6份,其中5份就是 56.()2.分子相同的分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)就?。ǎ?....
2024-10-25 16:54
【總結(jié)】《秒的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計明水小學(xué)王曉囡課題:秒的認(rèn)識學(xué)科:數(shù)學(xué)年級:三年級教學(xué)內(nèi)容:人教版三年級上冊第59-61頁的內(nèi)容。教材簡析:《秒的認(rèn)識》是三年級上冊的教學(xué)內(nèi)容,此前,學(xué)生已對時、分具有一定的感性體驗,能正確認(rèn)讀幾時幾分,本課教材選擇貼近學(xué)生生活實際的素材,注意結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗,力求讓他們在實
2025-04-17 07:51
【總結(jié)】“倍的認(rèn)識”教學(xué)設(shè)計【教學(xué)內(nèi)容】人教版《義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)》?!窘滩姆治觥俊氨丁痹谛W(xué)數(shù)學(xué)里是一個重要概念,是在學(xué)生學(xué)習(xí)整數(shù)乘法與整數(shù)除法的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,是學(xué)生第一次接觸“整數(shù)倍”的概念。也是學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)小數(shù)倍、分?jǐn)?shù)(表示分率)、百分?jǐn)?shù)、比的內(nèi)容的基礎(chǔ),也可以看成是對“整數(shù)倍”的拓展。但是,對于低年級學(xué)生來說,倍的含義比較難理解。與學(xué)生在一年級就已掌握的“比大小”相比
2025-04-16 23:00
【總結(jié)】我自信我快樂我會講故事123我也要吃就送給你吧!正好,我們每人一個。就剩下1個桃怎么辦?咱們一人一半吧!分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識5161議一議213141(1)2、3、4各表示什么意思?(2)平均分的份數(shù)和每份面積的大小有什么
2024-11-11 04:41
【總結(jié)】北京版三年級數(shù)學(xué)下冊分桃4÷2=2分桃2÷2=1分桃1÷2=2121讀作:二分之一用下面的分?jǐn)?shù)表示涂色部分對嗎?21()√×√×21()21()21(
2024-11-11 04:38
【總結(jié)】三上第三次小學(xué)數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)課》一、教案背景學(xué)生課前準(zhǔn)備:(1)學(xué)生準(zhǔn)備好長方形、正方形。圓形、三角形紙片,直尺,彩筆。(2)課前梳理本單元的知識,搜集生活中關(guān)于分?jǐn)?shù)的知識。二、教學(xué)課題教學(xué)目標(biāo):,較熟練地比較幾分之一及同分母分?jǐn)?shù)的大小。、減法。,解決簡單的有關(guān)分?jǐn)?shù)加減法的實際問題,培養(yǎng)解決問題的意識。。三、教材分析
2025-04-16 23:41
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》說課稿 一、說教材 本課時選自:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書三年級上冊第8單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》的第一課時:認(rèn)識幾分之一。本單元主要教學(xué)內(nèi)容為:幾分之一、幾分之幾的認(rèn)識,簡單...
2024-10-30 22:00
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》說課 一、教材分析 “分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識”這一單元教材是在學(xué)生已經(jīng)掌握一些整數(shù)知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,從整數(shù)到分?jǐn)?shù)是數(shù)的概念的一次擴(kuò)展,又是學(xué)生認(rèn)識數(shù)的概念的一次質(zhì)的飛躍,分?jǐn)?shù)概念抽...
【總結(jié)】第一篇:2《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》說課教案 《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》說課教案 說課內(nèi)容:青島小學(xué)三年級第五冊P72—74,第六單元《分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識》第一課時。 本節(jié)課在教材中的地位:本單元教材是學(xué)生在掌握了...
2024-11-03 14:03
【總結(jié)】第一篇:2015英語優(yōu)質(zhì)課心得 終日而思,不如須臾之所學(xué);嘗跂而望,不如登高之博見 ——參加2015年初中英語優(yōu)質(zhì)課觀摩培訓(xùn)會學(xué)習(xí)心得2015年12月1日至2日,我有幸參加了在桂林舉辦的廣西初中英...
2025-10-05 03:48
【總結(jié)】第一篇:2014優(yōu)質(zhì)課評選活動總結(jié) 2010年山東省優(yōu)質(zhì)課評選活動會議總結(jié)威海市教育實驗幼兒園王蘋 我有幸參加了由山東省教研室組織的2010年山東省優(yōu)質(zhì)課評選活動,感觸頗深。參加此次活動的有來自全...
2024-10-25 13:08
【總結(jié)】第一篇:2010貴州省優(yōu)質(zhì)課說課稿 貴州省第四屆小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課評選 說課稿 《體育舞蹈——拉丁恰恰舞》 ——校本教材 仁懷市周林學(xué)校:趙集榮 教學(xué)目標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo):通過本次課的學(xué)習(xí),使...
2025-10-04 16:14