七年級(jí)語(yǔ)文黃河頌-資料下載頁(yè)
2024-11-22 00:43本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】五千年的古國(guó)文化，年出生，湖北光化縣人。怨》《保衛(wèi)黃河》《怒吼吧，《黃河大合唱》寫(xiě)成于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)雄奇的山川，戰(zhàn)士們英勇的。作品由八個(gè)樂(lè)章組成，它以豐。勢(shì)，表現(xiàn)出黃河兒女的英雄氣概。，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，感受。黃河雄壯的氣魄和中華民族偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。，體會(huì)詩(shī)歌的語(yǔ)言特點(diǎn)，學(xué)習(xí)。，感受全詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感。了解課文，領(lǐng)悟詩(shī)的內(nèi)涵和意境。詩(shī)人對(duì)黃河形象及氣勢(shì)的描繪從哪里到。這部分內(nèi)容可用文中的一個(gè)字來(lái)統(tǒng)領(lǐng)，站在高山之巔望黃河，詩(shī)人使用了哪些詞語(yǔ)。轉(zhuǎn)、九曲連環(huán)、劈成等。，對(duì)著黃河詩(shī)人有唱不盡的頌。熱愛(ài)黃河的感情，直白抒情，風(fēng)格豪邁。
【正文】 面。分割三層意思的提示性的句子是“??！黃河！” ? ，對(duì)著黃河詩(shī)人有唱不盡的頌歌，最后詩(shī)人代表中華兒女發(fā)出向它學(xué)習(xí)的誓言，思考我們要學(xué)習(xí)黃河什么樣的精神。 ? 明確：偉大堅(jiān)強(qiáng)的精神。 ? 三、思考探究，理解主題 ? ？他借歌頌黃河，表達(dá)了什么樣的感情？ ? 明確：不是。他借歌頌黃河歌頌了中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志，表達(dá)了作者熱愛(ài)祖國(guó)的深厚感情。 ? ，談?wù)勎闹心男┚渥颖磉_(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的深切的愛(ài)，同時(shí)用你的朗讀把這種愛(ài)表達(dá)出來(lái)。 ? 示例：“??！黃河 !”這樣的句式直接抒發(fā)了熱愛(ài)黃河的感情，直白抒情，風(fēng)格豪邁。
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