【導(dǎo)讀】者舉手問(wèn)問(wèn)老師。我們住在鄉(xiāng)下,窗前是一大片草地。上長(zhǎng)滿了蒲公英。草地就變成金色的了。謝廖沙和他哥哥玩了什么好玩的游戲呢?請(qǐng)你們用波浪線勾出來(lái),然后自由讀讀。弟弟也假裝打哈欠,把。蒲公英的絨毛朝我臉上吹。草地是金色的,小哥倆是怎么發(fā)現(xiàn)的?請(qǐng)大家默讀第三自然段,然后用直線勾出,哪些句子寫(xiě)的是草地的可愛(ài)之處。候,草地又變綠了。的花瓣是合攏的。原來(lái),蒲公英的花就像我。們的手掌,可以張開(kāi)、合上。做動(dòng)作,邊背課文吧!