【導讀】(偶)函數(shù)圖像性質(zhì);.3.通過函數(shù)的奇偶性教學,培養(yǎng)學生從特殊到一般的概括歸納問題的能力.思考1:上面兩個函數(shù)圖像有什么共同特征?思考3:能把你所發(fā)現(xiàn)的結(jié)論推廣到一般情況嗎?若成立,則函數(shù)y=f就叫做偶函數(shù);結(jié)合函數(shù)知識,可知判斷函數(shù)的奇偶性的方法有:;32是偶函數(shù),且定義域為??例2已知偶函數(shù)??,0上的圖象如圖所示,畫出函數(shù)??說出對稱區(qū)間上的單調(diào)性。上的圖象,并寫出。變式:已知定義在R上的奇函數(shù)f,當0?(備用題)4.已知??它從哪些方面體現(xiàn)出來?