【導(dǎo)讀】這節(jié)課,老師帶了一些禮物給你們,快看看一共有幾件禮物?通過學(xué)生的回答,引出“分類”。以讓我們更容易的找到商品,看來分類對(duì)我們的幫助可真大?、趲熌贸鲆呀?jīng)貼好的象形統(tǒng)計(jì)圖,讓學(xué)生觀察。加清晰,我們在圖的下面畫一條橫線,表示我們是從這兒開始數(shù)的。然后在底下做下標(biāo)記,第一行表示是糖葫蘆形的,第二行表示??今天咱們學(xué)習(xí)的類容就是分類與整理板書。④展示其它記錄方法,讓學(xué)生評(píng)價(jià)。設(shè)計(jì)圖表把分類的結(jié)果表示出來,你們可真棒!就是增加了一類,所以在表格上要再添一列。