4課題階段性總結(jié)大全-資料下載頁
2025-09-02 16:57本頁面
【正文】 生寫字的指導(dǎo)。教師認(rèn)真?zhèn)浜脤懽终n，扎實(shí)上好每一節(jié)寫字課。從學(xué)生的基本筆畫抓起。在學(xué)校的教學(xué)檢查中，非常 重視寫字課的教學(xué)，每學(xué)期的教研月里，均開設(shè)寫字公開課。在這樣教學(xué)大比武的平臺上，教師通過寫字公開課的展示，提高教師的寫字教學(xué)水平，讓更多的教師在教學(xué)觀摩中，學(xué)習(xí)寫字教學(xué)的精髓，促進(jìn)每位教師重視對學(xué)生寫字的指導(dǎo)。 四、問題與思考 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)下，在課題組實(shí)驗(yàn)教師的共同努力下，課題研究取得了一定成果，同時(shí)我們也感到存在以下問題： ，有大部分學(xué)生的寫字能力已經(jīng)得到提高，但如何使全校的學(xué)生寫字能力得到一個整體的提升呢。 的研究僅限于語文學(xué)科，如何向數(shù)學(xué)、英語等其他學(xué)科延伸。又如何向家庭、社會延伸呢。 ，在實(shí)踐與反思的過程中，實(shí)現(xiàn)教師與課題的共同成長。 祖國的書法藝術(shù)博大而精深，憑著對教育事業(yè)的熱愛和對教育科研的不懈求索，我們將再接再厲，加強(qiáng)教師書寫的培訓(xùn)，加 第 8 頁 共 8 頁 強(qiáng)寫字教學(xué)的理論學(xué)習(xí)，提高課題組教師的書法藝術(shù)欣賞水平，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，不斷地改進(jìn)寫字教學(xué)方法，用自己良好的書寫習(xí)慣影響學(xué)生，用一手整潔漂亮的字熏陶學(xué)生，使我們的課題研究開出更燦爛的花，結(jié)出更豐碩的果實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好 的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生 “ 從小寫好中國字，長大做好中國人 ” 這一宗旨永遠(yuǎn)是我們不懈的追求。 五、下一步計(jì)劃及預(yù)期成果在以后的課題研究中，課題組將深入開展扎實(shí)的研究，夯實(shí)課題研究的過程。在課題組組長的帶領(lǐng)下，根據(jù)課題研究計(jì)劃，隨時(shí)檢查、督促課題研究，做到查工作、查效果、查材料，并隨時(shí)提出指導(dǎo)性意見，必要時(shí)組織召開研討會、專題講座等。具體完成：（ 1）繼續(xù)收集、完善研究的各種資料和素材。（ 2）對研究進(jìn)行全面的終結(jié)性評估，并撰寫研究報(bào)告。（ 3）組織鑒定課題成果。（ 4）繼續(xù)做好該課題成果的推廣轉(zhuǎn)化工作。 我們希望在后期的課題研究中，課題研究能結(jié)出更加豐實(shí)的碩果，課題順利結(jié)題。
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