六年級數(shù)學下冊圓柱的認識10課件人教新課標版-資料下載頁
2024-11-21 23:51本頁面
【導讀】的基本特征，發(fā)展同學們的空間觀念。學們觀察、操作、分析和概括的能力。何的一般方法，豐富其學習數(shù)學的積極體驗。上面這些物體的形狀都是圓柱體，簡稱圓柱。一個曲面叫做側(cè)面。把圓柱的側(cè)面展開，得到一個長方形。┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）。┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）。┅┅┅┅┅┅┅┅（）。┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅（）。一張長方形紙長的一邊為25厘米，短的一邊為15厘米。這張紙卷成一個圓柱。，它滾動一周能壓路多少平方米？個這樣的罐頭瓶商標要用多少包裝紙？貼這樣的兩千個至少要多少呢？
【正文】 。 4. 把圓柱側(cè)面展開，得到一個長方形。 這個長方形的長就等于圓柱的底面 周長，長方形的寬等于圓柱的高 。 實際應用： 2米，滾一周前進，它滾動一周能壓路多少平方米？ 包裝紙（接頭處不計），已知這種罐頭瓶高 15厘米，蓋子直徑為 10厘米，貼一個這樣的罐頭瓶商標要用多少包裝紙？貼這樣的兩千個至少要多少呢？ 2=(平方米 ) 10 15=471（平方厘米） 471 2020=942020 （平方厘米）
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