音樂巨人貝多芬ppt10-資料下載頁
2024-11-21 23:41本頁面
【導(dǎo)讀】彈過的曲調(diào)，照樣彈奏出來。此負起了養(yǎng)家責(zé)任。莫扎特的預(yù)言不到十。部鋼琴協(xié)奏曲，一系列弦樂四重奏曲，聲樂曲，劇樂曲，以及許多其他樂曲。他證明了鋼琴具有極其廣泛的用。貝多芬對許多后來的作曲家如勃。都有很大的影響?？腿藥е孟窬次酚趾孟駪z惜的神情，默不作聲地望著他。他的臉上呈現(xiàn)出悲劇，下一張緊閉的嘴，襯著略帶方形的下頦，整個描繪出堅忍無比的生的意志。而貝多芬不曾死!疾,孤獨,由痛苦造成的人,了歡樂來給予世界!的苦難來鑄成歡樂。一篇最美的樂章。話題，寫一篇作文。情感的寫作手法。
【正文】 試著旁批你的理解。 走進巨人 在小組內(nèi)交流你的意見，根據(jù)主觀感受給貝多芬做出一個中肯的評價，并結(jié)合你所劃出的詞句說明理由． 一句話評價： 貝多芬是一個 人。 一個不幸的人 ,貧窮 ,殘疾 ,孤獨 ,由痛苦造成的人 ,世界不給他歡樂 ,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界 !他用他的苦難來鑄成歡樂。 羅曼 羅蘭 貝多芬的生命本身就是一篇動人的樂章。你認為怎樣的人生才是一篇最美的樂章。 感悟巨人 作業(yè)： 請以你熟悉的“名人”為話題，寫一篇作文。 （注意學(xué)習(xí)本文通過肖像，神態(tài)，動作等表現(xiàn)人物豐富內(nèi)心情感的寫作手法。） 作業(yè)： “聽我心里的音樂！ ……”
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