一二三四歌教學(xué)設(shè)計(jì)x-資料下載頁
2024-11-21 06:37本頁面
【導(dǎo)讀】讓我?guī)е淇斓男那楹屯瑢W(xué)們一起聆。聽《好男兒就要當(dāng)兵》。邊聽邊記一句你印象深刻的歌詞。這首歌曲由石順義作詞、臧云飛作曲，歌唱家彭麗媛演唱的《珠穆朗瑪》你們聽過嗎？歌唱家是懷著怎樣的情緒用什么樣聲音去演唱的？面來分析一下歌曲可以分為幾個(gè)部分？途中說快板書的情景，給人以活潑樂觀豪邁的印象。生活，感受到戰(zhàn)士們自豪的情感。走，四海為家苦為樂”的胸懷，有感情的演唱歌曲。你還知道哪些進(jìn)行曲？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)解放軍戰(zhàn)士高度的樂觀主義精神？熱愛祖國熱愛軍營。生活的高貴品質(zhì)。
【正文】 ，有感情的演唱歌曲。 提醒 ： 用慷慨激昂的情緒，飽滿有力的省鑒定有彈性的聲音演唱 四 、拓展 歌曲的體裁類型有：頌歌，進(jìn)行曲、勞動(dòng)歌曲、抒情歌曲、舞蹈歌曲、敘事歌曲、諷刺歌曲等，你知道這首歌 曲屬于哪一類嗎？ （ 進(jìn)行曲 隊(duì)列行進(jìn)當(dāng)中演唱的歌曲）你還知道哪些進(jìn)行曲？ 五 、編創(chuàng)體驗(yàn) 以小組為單位，為歌曲設(shè)計(jì)不同的演唱形式或者加入簡單的肢體舞蹈動(dòng)作表演歌曲 小組展示 評價(jià) 個(gè)人表現(xiàn)（在同學(xué)面自信有感情的演唱歌曲） 六 、課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)解放軍戰(zhàn)士 高度的樂觀主義精神 ？ 熱愛祖國熱愛軍營生活的高貴品質(zhì) 。
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