【導讀】的根與二次函數(shù))0(2????的圖像有什么關系?xf的實數(shù)對于函數(shù))(xfy?零點指的是一個實數(shù).軸交點的橫坐標圖象與函數(shù)xxfy)(?
【總結】思考:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象有什么關系?我們知道,令一個一元二次函數(shù)2(0)yaxbxca????的函數(shù)值y=0,則得到一元二次方程20(0)axbxca????問題1觀察下表(一),說出表中一元二次方程的實
2025-11-03 18:12
【總結】方程的根與函數(shù)的零點一、選擇題1.已知函數(shù)f(x)的圖象是連續(xù)不斷的,有如下的x,f(x)對應值表x1234567f(x)136.13615.552-210.88-88-6411.238由表可知函數(shù)f(x)存在零點的區(qū)間有(
2024-12-07 21:18
【總結】第二課時方程的根與函數(shù)的零點(習題課)方程的根與函數(shù)的零點知識回顧?y=f(x)有零點有哪些等價說法?函數(shù)y=f(x)有零點方程f(x)=0有實數(shù)根函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有公共點.對于函數(shù)y=f(x),使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點
2024-11-24 16:55
【總結】函數(shù)的零點問題函數(shù)零點是新課標教材的新增內容之一,縱觀近幾年全國各地的高考試題,經常出現(xiàn)一些與零點有關的問題,它可以以選擇題、填空題的形式出現(xiàn),也可以在解答題中與其它知識交匯后閃亮登場,可以說”零點”成為了高考新的熱點、亮點和生長點.高考地位方程0)(?xf方程的實數(shù)根與
2024-11-22 01:56
【總結】1《方程的根與函數(shù)的零點》的教學設計湖北省黃岡市團風中學胡建平教材分析本節(jié)課選自《普通高中課程標準實驗教課書數(shù)學I必修本(A版)》的第三章的根與函數(shù)的的零點。函數(shù)與方程是中學數(shù)學的重要內容,既是初等數(shù)學的基礎,又是出等數(shù)學與高等數(shù)學的連接紐帶。在現(xiàn)實生活實踐中,函數(shù)與方程都有著十分的應用,在注重理論與實踐相結合的今天,
2024-11-21 04:35
【總結】和函數(shù)的零點XYAMBO10m(1,40/3)(0,10)?思考:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象有什么關系?方程x2-2x+1=0x2-
2025-03-12 14:48
【總結】函數(shù)的零點畫出函數(shù)圖像,指出x取哪些值時,y=0?y0?y0?2y=x-2x-3xoy-13(1)再求方程的實數(shù)根,觀察函數(shù)與方程的聯(lián)系?2x-2x-3=0我們把使二次函數(shù)
2025-10-25 17:56
【總結】方程的根與函數(shù)的零點班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后練習【基礎過關】1.在區(qū)間上有零點的一個函數(shù)為A.B.C.D.2.方程的解所在的區(qū)間為A.B.C.D.3.函數(shù)的零點所在的大致區(qū)間是A.B.C.
2024-12-08 22:40
【總結】“方程的根與函數(shù)的零點”【教學目標】一、知識與技能1、通過探索一元二次方程的實根與二次函數(shù)圖象之間的關系,讓學生領會方程的根與函數(shù)零點之間的聯(lián)系,了解零點的概念.2、以具體函數(shù)在某區(qū)間上存在零點的特點,探索在某區(qū)間上圖象連續(xù)的函數(shù)存在零點條件以及個數(shù),理解并掌握在某個區(qū)間上圖象連續(xù)的函數(shù)零點存在的判定方法.二、過程與方法
2024-12-08 01:53
【總結】方程的根與函數(shù)的零點導學案學習目標:對應方程根,圖像與X軸交點,三者的聯(lián)系;2.掌握零點存在的判定定理。學習要點:1、會判斷函數(shù)的零點、方程的根與圖像與X軸交點的關系2、會利用零點存在定理去解決問題。學習過程:課前預讀:課本P70對數(shù)函數(shù)定義,P71對數(shù)函數(shù)性質表,P77
2024-11-24 16:35
【總結】學習目標1理解零點的概念。2學會求函數(shù)的零點。3判斷零點所在區(qū)間。定義:對于函數(shù)y=f(x),使f(x)=0的實數(shù)x叫做函數(shù)y=f(x)的零點。(一)函數(shù)的零點方程f(x)=0有實數(shù)根函數(shù)y=f(x)有零點等價關系函數(shù)y=f(x)的圖象與x軸有交點
2025-11-02 21:09
【總結】【引例】解方程023??x(1)0652???xx(2)062ln???xx(3)32??x3,221??xx一次、二次方程,很容易求解,對于三次、四次方程,在16世紀,數(shù)學家也找到了一般的根式解法,但直到19世紀,阿貝爾、伽羅瓦等數(shù)學家才發(fā)現(xiàn),其實高于四次以及含有指數(shù)對數(shù)形式的方程,沒
2024-11-17 05:40
【總結】總體內容展示:1、教材及地位分析2、學情分析3、教學目標分析4、教法分析5、教學過程展示6、教學總結與反思教材地位:必修一第三章“函數(shù)與方程”是高中數(shù)學的新增內容,是近年來高考關注的熱點.本章函數(shù)與方程是中學數(shù)學的核
2025-08-01 18:01
【總結】《方程的根與函數(shù)的零點》教學設計及教學反思一、背景分析1、學習任務分析函數(shù)與方程是中學數(shù)學的重要內容,既是初等數(shù)學的基礎,又是初等數(shù)學與高等數(shù)學的連接紐帶。?原因是要用函數(shù)的觀點統(tǒng)帥中學數(shù)學,,解方程的問題就變成了求函數(shù)的零點問題.就本章而言,本節(jié)通過對二次函數(shù)的圖象的研究判斷一元二次方程根的存在性以及根的個數(shù)的判斷建立一元二次方程的根與相應的二次函數(shù)的零點的聯(lián)系,然后由
2025-04-19 05:40
【總結】第三章 函數(shù)的應用3.1 函數(shù)與方程 3. 方程的根與函數(shù)的零點 1.已知某函數(shù)f(x)的圖象如圖所示,則函數(shù)f(x)有零點的區(qū)間大致是…( ) A.(0,) B.(,1) C...
2025-03-15 01:23