京教版七下92提取公因式法之一-資料下載頁

【總結(jié)】并求出結(jié)果:(口答)(1)(2)(3)(4))2(3?x)3(7?xx)736(42??xxx)1128(22???cbbaab63??xxx2172??xxx28122423???abcabba????323128(相同因式b)(相同因式x)2.(1)

2024-11-26 21:03

京教版七下92提取公因式法-資料下載頁

【總結(jié)】提取公因式法（1）一、教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生理解提取公因式法的依據(jù)及意義，學(xué)會(huì)用提取公因式法把多項(xiàng)式進(jìn)行因式分解；2．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力，以及逆向思維能力；3．通過學(xué)生對公因式確定方法的探究過程，鍛煉學(xué)生克服困難的意志，使他們獲得成功的體驗(yàn)，培養(yǎng)思維的靈活性.二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

2024-11-19 05:53

浙教版數(shù)學(xué)七下提取公因式ppt課件4-資料下載頁

【總結(jié)】2221()(2)414(1)1(4)2(2)(2)mmnmmnaaaxxx????????????下列等式中，那些從左到右的變形是因式分解？（）、、p(a-b)=pa-pb(3)、4a、你能把12、

2024-11-18 21:40

因式分解練習(xí)題提取公因式-資料下載頁

【總結(jié)】因式分解練習(xí)題(提取公因式)專項(xiàng)訓(xùn)練一：確定下列各多項(xiàng)式的公因式。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、專項(xiàng)訓(xùn)練二：利用乘法分配律的逆運(yùn)算填空。1、2、3、4、專項(xiàng)訓(xùn)練三、在下列各式

2025-03-24 23:51

1431提公因式法ppt-資料下載頁

【總結(jié)】14.3因式分解x(x+1)=；(x+1)(x－1)=.問題1：問題2：60能被哪些正整數(shù)整除？你是怎樣思考的。60＝22×3×5類似地，在式的變形中，有時(shí)需要將一個(gè)多項(xiàng)式寫成幾個(gè)整式的乘積的形式。問題3：

2024-11-21 05:38

提公因式法分解因式教案-資料下載頁

【總結(jié)】課題15．4．1因式分解---提公因式法備課時(shí)間主備人謝麗群教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1．了解因式分解的概念，以及因式分解與整式乘法的關(guān)系2．了解公因式的概念，并會(huì)確定各項(xiàng)的公因式3．理解提取公因式的方法4．會(huì)用提取公因式法分解因式能力目標(biāo)1．通過學(xué)習(xí)提

2024-11-23 14:02

22提公因式法1-資料下載頁

【總結(jié)】提公因式法?ac+bc?3x2+x?30mb2+5nb?3x+6?a2b–2ab2+ab?7(a–3)–b(a–3)請找出下列各多項(xiàng)式中各項(xiàng)共同的因式。cx5b3aba-3請找出下式的公因式:3ax2y+6x3yz

2024-11-20 23:53

1431提公因式法因式分解0-資料下載頁

【總結(jié)】把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式積的形式，這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解（或分解因式）.因式分解的定義：因式分解與整式乘法的關(guān)系：因式分解與整式乘法是互逆過程.(x+y)(x－y)x2－y2因式分解整式乘法理解概念判斷下列各式哪些是整式乘法?哪些是因式分解?

2024-11-21 01:08

2017浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊42提取公因式法-資料下載頁

【總結(jié)】北京時(shí)間2021年4月20日8時(shí)2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯，東經(jīng))發(fā)生，震源深度約13公里。因地震而傷亡的人數(shù)不斷上升，截至16時(shí)40分，雅安蘆山地震已造成113人死亡。地震專家分析，本次四川雅安地震原因比汶川還要復(fù)雜，目前無法確定地震類型及是單層還是雙層斷裂。問題1：某校也舉行賑災(zāi)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，初一年級和初二年級均有14個(gè)班

2024-12-08 04:05

浙教版數(shù)學(xué)七下提取公因式2-資料下載頁

【總結(jié)】2021年入秋以來，云南省遭受了歷史罕見的干旱災(zāi)害，嚴(yán)重的旱情造成全省16個(gè)州市1345萬人受災(zāi)，；已有水困難,災(zāi)情受到全國上下的關(guān)注。心系災(zāi)情，凝情聚愛。某校也舉行賑災(zāi)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，初一年級和初二年級均有14個(gè)班，其中初一年級平均每班捐款958元，初二年級平均每班捐款1042元，問初一、初二年級共捐款多少元？請

2024-11-27 23:42

提公因式法習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】《提公因式法》習(xí)題一、填空題－12x12y3與8x10y6的公因式是________．(x+y)3+x(x+y)2的公因式是________．+8a分解因式得________．(m－n)4-(n-m)5可以寫成________與________的乘積．，（a-b）n＝（b-a）n；當(dāng)n為______時(shí)，（a-b）n＝-（b-a）n。（其中n為正整數(shù)）－ab（a-b）2

2025-03-25 02:39

提公因式法一-資料下載頁

【總結(jié)】1第四章因式分解2．提公因式法（一）江西省九江市同文中學(xué)賈朝霞總體說明本節(jié)是因式分解的第2小節(jié)，占兩個(gè)課時(shí)，這是第一課時(shí)，它主要讓學(xué)生經(jīng)歷從乘法的分配律的逆運(yùn)算到提取公因式的過程，讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的主要思想——類比思想，運(yùn)用類比的數(shù)學(xué)方法，在新概念提出、新知識點(diǎn)的講授過程中，可以使學(xué)生易于理解和掌握．如學(xué)生在接受提

2024-11-23 13:13

1551提公因式法-資料下載頁

【總結(jié)】中小學(xué)教育資源站，無須注冊，百萬資源免費(fèi)下載！§15．5因式分解.1提公因式法知識要點(diǎn)1．把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式，這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解，也叫做把這個(gè)多項(xiàng)式分解因式．2．分解因式的結(jié)果只能是幾個(gè)整式的乘積形式，而且要分解到不能再分解為止，相同因式要寫成冪

2024-11-28 07:26

提公因式法二-資料下載頁

【總結(jié)】1第四章因式分解2．提公因式法（二）江西省九江市同文中學(xué)賈朝霞總體說明本節(jié)是因式分解的第2小節(jié)，占兩個(gè)課時(shí)，這是第二課時(shí)，它主要讓學(xué)生經(jīng)歷提取公因式從簡單到復(fù)雜的過程，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，體會(huì)數(shù)學(xué)的類比推理能力，讓學(xué)生進(jìn)一步了解分解因式與整式的乘法運(yùn)算之間的互逆關(guān)系．一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的技能基礎(chǔ)：

2024-11-23 13:13

浙教版七年級下-62提取公因式課件-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)浙江版七年級下七年級數(shù)學(xué)備課組請把12、15因數(shù)分解：12=2×2×3；15=3×512、15這兩數(shù)有公因數(shù)嗎？ab+ac=a(b+c)上式等號左邊多項(xiàng)式各項(xiàng)都含有一個(gè)共同的因式，叫什么呢？公因式×

2025-07-25 11:48

913提取公因式法課件-wenkub

913提取公因式法課件(已修改)

913提取公因式法課件(編輯修改稿)

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913提取公因式法課件(已改無錯(cuò)字)