我要的是葫蘆教案-資料下載頁
2024-11-21 03:15本頁面
【導(dǎo)讀】有一個(gè)人也非常喜歡葫蘆，他天天都去看葫蘆，總是說---. 進(jìn)田里，那最后他能得到葫蘆嗎？遇到不認(rèn)識(shí)的字可以拼一拼小樹葉上的音節(jié)，實(shí)在有困難，招呼一下老師，我很愿意成為你的好朋友，開始吧。我們深深地被小葫蘆迷住了，緊緊地盯著葫蘆。孩子們，小蟲不治，變成大病就危險(xiǎn)了！還有什么不明白的嗎？
【正文】 （ 1）自由讀句子 （ 2）鄰居說 —— 鄰居著急地說 —— 葉子害怕地說 —— 葫蘆擔(dān)心地說 —— 我們一起誠心誠意地說 —— （抽生說，按小組接著說） 種葫蘆的人卻奇怪了 —— （出示句子） 他瞪大眼睛問 —— 他滿不在乎地說 —— 葉子上的蟲子還用治？ —— 什么意思？（抽幾個(gè)學(xué)生） 師：葉子上的蟲子還用治？葉子上的蟲子不用治??！就因?yàn)檫@一句話，課件出示：沒過幾天，葉子上的蟲子更多了。小葫蘆慢慢地變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。（學(xué)習(xí)“慢”字）。指導(dǎo)朗讀。 出示詞語，對(duì)詞語進(jìn)行歸納復(fù)習(xí)。 葫蘆 葫蘆藤 哇 盯著 鄰居 四、寫字指導(dǎo) 孩子們，小蟲不治，變成大病就危險(xiǎn)了！下面，我們就來學(xué)寫一個(gè)“治”字（課件出示：治） 一起讀一讀這個(gè)字；仔細(xì)觀察他在田字格中的位置，你有什么要提醒大家的？ 學(xué)生 在田字格中書寫 。 五 、鞏固延伸 大家想象一下，那個(gè)人看到小葫蘆都落了，心里會(huì)想些什么？會(huì)做些什么或說些什么呢？ 學(xué)了這節(jié)課你懂得了什么道理？還有什么不明白的嗎？
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