zxxk20xx中考物理核心考點(diǎn)曝光-中考?jí)狠S題-資料下載頁(yè)
2024-11-21 03:13本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】近觀三年中考試題，不難發(fā)現(xiàn)其命題特點(diǎn)：。生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析、解答。此類(lèi)題難度不大，但是。情景性強(qiáng)，涉及面廣。物理，從物理走向社會(huì)”的課改理念，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求。作為物理命題的主線，充分滲透到各種類(lèi)型題目中。而且大多是科學(xué)精神。與人文精神相融合的情景，要求學(xué)生對(duì)這些情景做出合理的判斷。過(guò)我們對(duì)問(wèn)題情景的分析與解決過(guò)程來(lái)考查我們認(rèn)識(shí)和理解世界的能力。氣體分子的四個(gè)示意圖如圖4所示，其中正確的是（）。述最接近實(shí)際的示意圖是（）。其中甲、乙、丙、丁容器中的液體密度相同。錘頭的慣性，而不是錘柄的慣性。兩端電壓為9V且保持不變。的示數(shù)為U2，電阻R3消耗的電功率為P3′，電阻R2消耗的電功率為。已知2U1＝U2，P3＝4P3′。電阻R1與電阻R2的比值；
【正文】 。圖中水平桿 CD與豎直桿 EH、 DI組合成支架固定在水平地面上。小亮站在地面上通過(guò)滑輪組提升重物， 滑輪 組由動(dòng)滑輪 Q 和安裝在水平桿 CD上的兩個(gè)定滑輪組成。小亮以拉力 F1 勻速豎直提升物體 A的過(guò)程中，物體 A 的速度為 υ1，滑輪組的機(jī)械效率為 ηA。小亮以拉力 F2 勻速豎直提升物體B的過(guò)程中，物體 B的速度為 υ2，滑輪組的機(jī)械效率為 ηB。拉力 F F2做的功隨時(shí)間變化的圖像分別如圖乙中 ①、② 所示。已知： υ1=3υ2，物體 A的體積為 VA，物體 B的體積為 VB，且 3VA=2VB，物體 A的密度為 ρA， 物體 B的密度為 ρB，且 8ρA=7ρB。（不計(jì) 繩的質(zhì)量，不計(jì)滑輪與軸的摩擦） 求：機(jī)械效率 ηB與 ηA之差。 第一步：審題，仔細(xì)讀題分解知識(shí)點(diǎn)，簡(jiǎn)化模型，此模型為物體和動(dòng)滑輪模型，以及人和繩子模型， 解：設(shè)物體 A受的重力為 GA， 物體 B受的重力為 GB，動(dòng)滑輪受的重力為 G動(dòng)。勻速提升物體 A時(shí)，以物體 A和動(dòng)滑輪的整體為研究對(duì)象，受力分析如圖 4甲所示。勻速提升物體 B時(shí)，以物體 B和動(dòng)滑輪的整體為研究對(duì)象，受力分析如圖 4乙所示 。 甲 乙 G動(dòng) 2F2? GB 圖 4 G動(dòng) 2F1? GA 由圖 4甲、乙得： 第二步：每種情況，找準(zhǔn)研究對(duì)象畫(huà)受力分析圖 第三步：列平衡方程：分別列力的平衡方程或方程組 1A239。F G G?? 2B239。F G G??又因?yàn)? 1139。FF? 2239。FF?所以 （ 1） 1A2BF G GF G G???動(dòng) 動(dòng) 動(dòng) 動(dòng) 由題中 Wt圖像可知： 22245WPWt??11190WPWt??123vv?由 1 1 12 2 222P F vP F v??? 解得： 1223FF ? （ 2） 由 （ 1）、（ 2） 解得： AB23GGGG? ?? （ 3） AB712GG ?由 解得： （ 4） 動(dòng) 動(dòng) G g V?? AB32VV?AB87??? 第四步：代值，解方程組求解 由（ 3）、（ 4）解得： A37GG? B14GG?AAAAAA70%37GGWW G G GG? ? ? ? ?? ?BBBB80%14GWW GG? ? ? ??BA 8 0 % 7 0 % 1 0 %?? ? ? ? ?動(dòng) 動(dòng) 總 A 有 A 動(dòng) 總 B 有 B 祝同學(xué)們： 學(xué)習(xí)愉快，取得優(yōu)異成績(jī)！
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