231圖形的旋轉(zhuǎn)教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2024-11-21 03:09本頁面
【導(dǎo)讀】2．什么叫旋轉(zhuǎn)的對應(yīng)點？們解決一些實際問題。通過復(fù)習(xí)平移、軸對稱的有關(guān)概念及性質(zhì)，從生活中的數(shù)學(xué)開始，經(jīng)歷觀察，2．難點與關(guān)鍵：從活生生的數(shù)學(xué)中抽出概念。請同學(xué)們完成下面各題。3．圓是軸對稱圖形嗎？你還能指出其它的嗎？我們前面已經(jīng)復(fù)習(xí)平移等有關(guān)內(nèi)容，生活中是否還有其它運動變化呢？是肯定的，下面我們就來研究。從現(xiàn)在到下課時鐘轉(zhuǎn)了多少度？（口答）老師點評：時針、分針、秒針在不停地轉(zhuǎn)動，它們都繞時針的中心。2．再看我自制的好像風(fēng)車風(fēng)輪的玩具，它可以不停地轉(zhuǎn)動。3．第1、2兩題有什么共同特點呢？繞著某一固定點轉(zhuǎn)動一定的角度。叫做旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動的角叫做旋轉(zhuǎn)角。可以看做是由正方形ABCD的基本圖案通過旋轉(zhuǎn)而得到的。點A、點B、點C、點D移到的位置分別是點E、點F、點G、點H。
【正文】 如圖，四邊形 ABCD、四邊形 EFGH 都是邊長為 1 的正方形． （ 1）這個圖案可以看做是哪個“基本圖案”通過旋轉(zhuǎn)得到的？ （ 2）請畫出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角． （ 3）指出，經(jīng)過旋轉(zhuǎn)，點 A、 B、 C、 D 分別移到什么位置？ （老師點評） （ 1）可以看做是由正方形 ABCD 的基本圖案通過旋轉(zhuǎn)而得到的。 （ 2） 畫 圖略。 （ 3）點 A、點 B、點 C、點 D 移到的位置 分別 是點 E、點 F、點 G、點 H。 3 最后強調(diào)，這個旋轉(zhuǎn)中心是固定的，即正方形對角線的交點， 但旋轉(zhuǎn)角和對應(yīng)點都是不唯一的． 三、鞏固練習(xí) 及作業(yè)設(shè)計 : 課本： P65 練習(xí) 3．
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