19精彩極了與糟糕透了-資料下載頁
2024-11-21 01:05本頁面
【導(dǎo)讀】，當(dāng)你們拿著一件自己認(rèn)為完成的不錯(cuò)的作品讓爸爸媽媽欣賞時(shí)，他們是怎么說的？的評(píng)價(jià)卻是“糟糕透了”。讓我們通過學(xué)習(xí)找。，了解文章大意，理解文章的脈絡(luò)。，讀準(zhǔn)字音，把課文讀通順。，把不理解的詞語畫出來?！拔摇钡谋憩F(xiàn)怎樣?她摟住了我，贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落到我身上。整個(gè)下午我都懷著一種自豪感等待父親回來。我用最漂亮的花體字把詩認(rèn)認(rèn)真真地把詩重新謄寫了一遍，還用彩色筆在它的周圍描上一圈花邊。我有點(diǎn)迫不及待，想立刻讓父親看看我寫的詩（寫出了我想讓父親看到我寫詩的急切心情。我沖出飯廳，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上痛哭起來。另一方面寫出父親對“我”的嚴(yán)格要求，他認(rèn)真讀后再發(fā)表見解。幾年后，當(dāng)我再拿出那首詩看時(shí)，不得不承認(rèn)父親是對的。嚇倒，喪失信心而一蹶不振。
【正文】 情，沒有考慮孩子的承受能力。） ，也會(huì)被人評(píng)價(jià)。當(dāng)你評(píng)價(jià)他人時(shí)，你認(rèn)為自己會(huì)在什么情況下說“精彩極了”或“糟糕透了”之類的話呢？ 當(dāng)他人沒有自信時(shí)，我們要用“精彩極了”只類的話鼓勵(lì)他；當(dāng)他人沾展自喜的時(shí)候，我們要促使他認(rèn)識(shí)到自己的不足，以便他能更上一層樓。 、理解父母 說說自己是否曾經(jīng)受到過父母和老師嚴(yán)厲的批評(píng)或過分的鼓勵(lì)？當(dāng)時(shí) 你是怎么想的，學(xué)過此文之后，你又有什么新的認(rèn)識(shí)？ 八回顧目標(biāo)談收獲 ？ ？ 九．課堂檢測 一 .從文中找出表現(xiàn)“我”的心情變化的詞語，依次填在下面括號(hào)里。 得意揚(yáng)揚(yáng) — （ ） — （ ） — （ ） — 醒悟 二 .“我”七八歲第一次寫詩，媽媽的評(píng)價(jià)是（ ），這是一種（ ）愛；爸爸的評(píng)價(jià)是（ ），這是一種（ ）愛，這兩種愛都是希望孩子（ ） 二 .聯(lián)系課文用合適的詞語概括“我”的心情 例：我想立刻讓我父親看看我寫的詩。（興奮） 。（ ） 。詩只有十行，可我覺得他讀了幾個(gè)小時(shí)。（ ) ，頭也沉重的抬不起來。（ ）
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