爭吵教學(xué)設(shè)計4-資料下載頁

【總結(jié)】爭吵教學(xué)設(shè)計林東第二小學(xué)：斯琴學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、有感情地朗讀課文，體會文中人物的心理變化。2、體會父親說的話的含義，懂得同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛、相互寬容，并學(xué)著處理同學(xué)之間出現(xiàn)的問題。教學(xué)重點：目標(biāo)1教學(xué)難點：目標(biāo)2教學(xué)準備：課件學(xué)習(xí)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、大屏出示生詞，指生開火車

2024-11-21 01:59

人教版語文三下爭吵課件7-資料下載頁

【總結(jié)】------專注教育，服務(wù)教師------專注教育，服務(wù)教師語文S版小學(xué)英語四年級上課件金太陽教學(xué)資源語文S版四年級語文上冊第五單元教學(xué)目標(biāo)，懂得人與人之間要團結(jié)友愛，相互寬容。，學(xué)習(xí)生字詞，練習(xí)用“緣故”、“誠心誠意”造句。教材簡說《爭吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本

2024-11-29 02:04

15爭吵(2)-資料下載頁

【總結(jié)】爭吵為什么事呢？1、用自己喜歡的方式讀課文，把課文讀正確、讀通順。2、認讀生字，讀準字音。3、邊讀邊思考：課文里主要寫了誰和誰的爭吵？為了什么事而爭吵？結(jié)果又怎么樣呢？說一說：課文里主要寫了誰和誰的爭吵？為了什么事而爭吵？結(jié)果又怎么樣呢？安利柯和克萊諦爭吵起來，究竟怨誰？結(jié)果和好了，要歸功于誰？你是從

2024-11-21 06:02

人教版語文三下爭吵課件6-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第四單元教學(xué)目標(biāo)，懂得人與人之間要團結(jié)友愛，相互寬容。，學(xué)習(xí)生字詞，練習(xí)用“緣故”、“誠心誠意”造句。教材簡說《爭吵》這篇課文圍繞“我”和克萊諦之間因本子被弄臟而發(fā)生爭吵這件事，重點講了“我”的心理變化，以及“我”對整個事件的感受，告訴我們朋友之間要相互諒解、彼此寬容。課文按

2024-11-29 02:23

20xx人教版語文三下爭吵課件-資料下載頁

【總結(jié)】人教新課標(biāo)三年級語文下冊第四單元你和朋友有過爭吵嗎？足球教練在賽場上的爭吵?；@球場上教練與裁判間的爭吵。夫妻之間的爭吵。讀讀寫寫嫉妒胳膊肘打罵哼服侍防御故原諒瞟一眼承認戒尺尚未緣

2024-12-04 17:04

新課標(biāo)人教版第六冊語文爭吵優(yōu)秀課件下載-資料下載頁

【總結(jié)】-,你和朋友有過爭吵嗎？,PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/...

2024-10-23 07:07

20xx人教版語文三下爭吵課件3-資料下載頁

【總結(jié)】意大利作者簡介亞米契斯：意大利作家，民族復(fù)興運動時期的愛國志士。本文選自《愛的教育》?！稅鄣慕逃愤@本風(fēng)靡世界各國的文學(xué)名著，不但是屬于少年讀者，其實各種年齡層的讀者讀了也沒有不受感動的。全書是以一個小學(xué)四年級學(xué)生口吻寫作的。全書共100篇，主要由三部分構(gòu)成：主人公安利

2024-12-04 17:04

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【總結(jié)】你和朋友有過爭吵嗎？15爭吵作者：亞米契斯王起小學(xué)zhēngchǎo閱讀要求：1、大聲朗讀課文，認識本課生字和詞語。2、用自己的話說一說，本課講了一件什么事？1、課文講了一件什么事情？2、課文是按（）順序?qū)懙摹Ｕn文講了“我”和克萊諦因為本子被弄臟而發(fā)生爭吵，

2024-11-29 22:54

爭吵-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《爭吵》 《爭吵》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo)： 細讀課文，了解“我”和克萊蒂爭吵后各有什么表現(xiàn)，體會同學(xué)之間相互寬容、團結(jié)友愛的重要意義。 二、教學(xué)重點、難點： 1、了解“我”和克萊蒂爭...

2024-11-18 22:24

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【總結(jié)】同學(xué)之間發(fā)生爭吵是難免的事，你遇到這樣的情況，是怎樣做的呢？15爭吵讀生字嫉妒胳膊肘挨罵哼服侍承認緣故原諒用眼角瞟我防御戒尺高尚畢竟讀生字嫉j

2024-11-29 22:54

爭吵-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《爭吵》 寫作要注意心理、神態(tài)、動作、語言、細節(jié)的描寫，是事情生動、豐富起來。 爭吵 我和李壯是一對形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還經(jīng)常一起打籃球、下象棋，親密極了。 ...

2024-10-13 15:48

爭吵教案-資料下載頁

【總結(jié)】《爭吵》教案 　　《爭吵》教案1教材分析： 　　琳瑯滿目的鐘表店里有各式各樣的鐘表：新式的、老式的、鐵的、木的、塑料的、機械的、電子的等等。各種鐘表都有自己的優(yōu)點：有的美觀好看，有的經(jīng)久耐用，有的...

2024-12-06 00:42

人教版語文三下爭吵第一課時課件-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)：。，整體感知課文內(nèi)容。1~4自然段，有感情地朗讀課文。讀一讀下列生字：石匠抄寫墨水故意報復(fù)縮回誠心誠意承認緣故憤怒獨自戒尺不料替罵肩扛畢既自學(xué)提示：？為了一件什么事？

2024-11-29 02:23

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【總結(jié)】第一篇：《爭吵》教案 《爭吵》教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、認識13個生字；會寫14個生字；掌握多音字“哼”；正確讀寫“報復(fù)、誠心誠意、承認、緣故”等詞語。 2、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會文...

2024-10-13 15:29

語文s版四年級上冊爭吵課件3-資料下載頁

【總結(jié)】18爭吵作者：亞米契斯zhēngchǎo讀一讀：嫉妒jídù兒化韻：我火了我火兒了偷偷地看他偷偷兒地看他終于挨到了放學(xué)你挨著我挨家挨戶āiáiāiāi多音字：緣故yuáng&#

2024-12-04 19:28

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