20xx人教版語(yǔ)文三下?tīng)?zhēng)吵課件5-資料下載頁(yè)
2024-11-29 22:54本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】弄臟而發(fā)生爭(zhēng)吵，最后和好如初的故事?！拔摇毕雸?bào)復(fù)他，也故意弄臟他的本子。講爭(zhēng)吵以后雙方都很難受。父親教訓(xùn)“我”不該向一個(gè)比自。己高尚的朋友舉起戒尺。吵架后,“我”的心里是怎么想的呢?起戒尺就更不應(yīng)該了。承認(rèn)錯(cuò)誤，還要敢于改正。們受到哪些啟發(fā)呢?事情發(fā)生過(guò)程中的語(yǔ)言、動(dòng)作，
【正文】 主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，如果再向朋友舉起戒尺就更不應(yīng)該了。 父親把臉一沉 ,說(shuō) :“既然 你錯(cuò)了 ,就 應(yīng)該第一個(gè)伸過(guò)手去請(qǐng)他原諒 ,更不應(yīng)該向一個(gè)比你高尚的朋友舉起戒尺 !”說(shuō)著從我手里奪過(guò) 戒尺 ,折成兩段 ,向墻角扔去 . 父親把戒尺折斷是想讓我明白：一個(gè)人犯了錯(cuò)誤，不僅要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，還要敢于改正。 同學(xué)們 ,學(xué)了這篇課文 ,你們受到哪些啟發(fā)呢 ? 要知錯(cuò)就改，朋友之間要要相互諒解、彼此寬容 。 同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)吵是難免的事，你遇到這樣的情況，是怎樣做的呢？把它寫(xiě)下來(lái)吧。 寫(xiě)清楚事情發(fā)生過(guò)程中的語(yǔ)言、動(dòng)作，寫(xiě)上你心里想的。
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