新課標(biāo)人教版3-4選修三115外力作用下的振動(dòng)1-資料下載頁(yè)
2024-11-20 02:49本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．知道什么叫固有頻率，理解固有的含義。2．知道什么叫阻尼振動(dòng)，能從能量的角度分析阻尼振動(dòng)產(chǎn)生的原因。理解系統(tǒng)做受迫振動(dòng)的頻率等于驅(qū)動(dòng)力的頻率，與系統(tǒng)的固。5．知道什么叫共振，理解共振發(fā)生的條件，知道常見(jiàn)共振的應(yīng)用和危害。1．通過(guò)演示實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提煉出規(guī)律的能力以及表達(dá)能力。方法解決實(shí)際問(wèn)題的意識(shí)。演示實(shí)驗(yàn)，多媒體視頻，啟發(fā)，討論，交流。3．振幅減小的快慢與阻力大小有關(guān)；當(dāng)阻力過(guò)大時(shí)，振動(dòng)不能發(fā)生。時(shí)直接提出問(wèn)題即可，否則要演示實(shí)物或視頻。學(xué)生共同甄別是不是受迫振動(dòng)。組織同學(xué)們互相評(píng)價(jià)。2．當(dāng)固有頻率不等于驅(qū)動(dòng)力頻率時(shí)，二者越接近，振幅越大。
【正文】 ，其中 B擺的固有頻率等于驅(qū)動(dòng)力頻率， C擺的固有頻率大于驅(qū)動(dòng)力頻率， D、 E兩擺的固有頻率都小于驅(qū)動(dòng)力頻率。但 D擺的固有頻率更接近于驅(qū)動(dòng)力頻率。 讓學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)（可以多做幾次 實(shí)驗(yàn)），說(shuō)出看到的現(xiàn)象，總結(jié)出規(guī)律或結(jié)論，老師組織同學(xué)們互相評(píng)價(jià)。 師總結(jié)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：做受迫振動(dòng)的系統(tǒng)，當(dāng)固有頻率等于驅(qū)動(dòng)力頻率時(shí)，振幅最大；當(dāng)固有頻率不等于驅(qū)動(dòng)力頻率時(shí)，二者越接近，振幅越大。 師：剛才的實(shí)驗(yàn)中由于 B擺的固有頻率等于驅(qū)動(dòng)力頻率，導(dǎo)致 B擺振幅最大的現(xiàn)象在物理學(xué)上叫共振。 板書 三、共振 1．驅(qū)動(dòng)力頻率等于系統(tǒng)的固有頻率時(shí)，受迫振動(dòng)的系統(tǒng)振幅最大的現(xiàn)象叫共振。 2．當(dāng)固有頻率不等于驅(qū)動(dòng)力頻率時(shí)，二者越接近，振幅越大。 3．共振曲線，圖 11． 54（讓學(xué)生說(shuō)出橫、縱軸的物理意義， f0的物理意義，教師提醒學(xué)生除峰值外，其他某一振幅都對(duì) 應(yīng)兩個(gè)驅(qū)動(dòng)力頻率。） 4．共振與受迫振動(dòng)的關(guān)系：共振是受迫振動(dòng)的一個(gè)特殊狀態(tài)。 師：就象受迫振動(dòng)一樣，共振現(xiàn)象也廣泛存在于生產(chǎn)、生活當(dāng)中。 板書 四、生活中的共振與減振 閱讀：科學(xué)漫步 演示：共振篩實(shí)驗(yàn) 【 課堂小結(jié) 】 1．阻尼振動(dòng) 2．受迫振動(dòng)的概念和規(guī)律 3．共振的概念、特點(diǎn) 【 作業(yè) 】 課本 P21： 4；通過(guò)圖書、雜志、互聯(lián)網(wǎng)等查找共振應(yīng)用與防止的其他實(shí)例，以后找機(jī)會(huì)交流。
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