湘教版美術(shù)三下吉祥寶貝教案-資料下載頁
2024-11-20 02:06本頁面
【導(dǎo)讀】按常規(guī)要求進(jìn)行。（世博會(huì)）伴隨著世博會(huì)還出現(xiàn)了一位特別的形象———海寶。它得到了世界人們的喜愛。它，俏皮漂亮，惹人喜愛；它，是我們的。心的創(chuàng)造；它，就是——吉祥寶貝。（一）、課前我讓同學(xué)們搜集了一些關(guān)于吉祥物的資料和圖片。他通常選擇有吉祥寓意的形象繪制而成，突出這一活動(dòng)的特。睛、身體、拳頭、大腳及色彩有什么特別的寓意。又呼應(yīng)了上海世博會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì)理念。在國際大型活動(dòng)吉祥物設(shè)計(jì)中。世紀(jì)之都的港口身份。域特征和生命來源。示中國有能力、有決心辦好世博會(huì)。學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)。學(xué)生自評(píng)、師生互評(píng)。
【正文】 添加道具等方法。（板書） （ 五 ） 、 我們再來看它有幾種顏色？（學(xué)生回答） 再出示兩幅圖看看它們的配色，總結(jié)：確定一個(gè)主色調(diào)，色彩越簡潔越好。（板書：色彩簡潔明快） 師： 總結(jié)我們一起 學(xué)習(xí)了吉祥 物設(shè)計(jì)的素材、設(shè)計(jì)方法、配色，現(xiàn)在你們會(huì)設(shè)計(jì)了嗎？ 運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要到了，我們今天就來為我們的班級(jí)或?qū)W校設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物的平面圖，設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)考慮吉祥物所使用的場所和表達(dá)的意義。 四 、 布置作業(yè)： 學(xué)生作業(yè)，教師指導(dǎo)。（配樂） 五、作業(yè)展評(píng)： 學(xué)生自評(píng)、師生互評(píng)。 六、課堂小結(jié)： 教師對(duì)本課進(jìn)行補(bǔ)充評(píng)價(jià)，表揚(yáng)大膽創(chuàng)新、善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)。
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